衡量一个班级是否是集体,关键是要看()A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动

衡量一个班级是否是集体,关键是要看()

  • A、班委会是否建立起来
  • B、是否有良好的班级文化
  • C、是否有良好的学风
  • D、是否有经常性的班级活动

相关考题:

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。A.班级文化B.组织制度C.凝聚力D.班级管理

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )A.群体凝聚力B.老师的威信C.群体规范D.课堂气氛

衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看 ( ) A.有没有浓厚的学习气氛 B.班干部队伍是否建立起来 C.有没有共同的奋斗目标 D.班主任与任课教师是否团结合作

衡量一个班级是否是集体,关键是要看 ( ) A.班委会是否建立起来 B.是否有良好的班级文化 C.是否有良好的学风 D.是否有经常性的班级活动

衡量信息的质量,主要看信息是否准确及时。() 此题为判断题(对,错)。

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是().A.群体舆论B.群体凝聚力C.群体规范D.群体压力

凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。()

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。 A.群体舆论 B.群体规范C.群体凝聚力 D.群体向心力

常常是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。

衡量一个社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,最终的标准要看社区的管理是否到位,服务是否到位。A对B错

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衡量心理是否健康要看哪几个方面?

衡量投资布局是否合理的条件是()。A、衡量投资布局是否合理,要看其是否与国家的区域经济发展战略相吻合B、衡量投资布局是否合理,要看是否有利于整体经济的持久发展C、衡量投资布局是否合理,要看是否有利于效益的最大化D、衡量投资布局是否合理,要看是否与当地的环境相匹配

衡量一个团队是否优秀,关键要看这个团队是否具备()等四个要素。

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衡量一个社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,最终的标准要看社区的管理是否到位,服务是否到位。

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常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力

()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A、群体凝聚力B、群体规范C、群体气氛D、人际关系

衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作

衡量一个干部是否符合“德”、“才”标准,既要看本人的素质,更要看()。A、政治品德B、工作实绩C、社会公德D、家庭美德

多选题衡量投资布局是否合理的条件是()。A衡量投资布局是否合理,要看其是否与国家的区域经济发展战略相吻合B衡量投资布局是否合理,要看是否有利于整体经济的持久发展C衡量投资布局是否合理,要看是否有利于效益的最大化D衡量投资布局是否合理,要看是否与当地的环境相匹配

判断题衡量一个剧种是否独立成熟,首先要看有没有长期的驻演场所。A对B错

判断题衡量一个社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,最终的标准要看社区的管理是否到位,服务是否到位。A对B错

单选题衡量一个班级是否是集体,关键是要看()A班委会是否建立起来B是否有良好的班级文化C是否有良好的学风D是否有经常性的班级活动

填空题衡量一个团队是否优秀,关键要看这个团队是否具备()等四个要素。

单选题常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()A群体舆论B群体凝聚力C群体规范D群体压力