单位保卫部门对社区矫正对象进行帮教,是()。A、辅助行刑行为B、社会救助行为C、社会慈善行为D、企业管理行为

单位保卫部门对社区矫正对象进行帮教,是()。

  • A、辅助行刑行为
  • B、社会救助行为
  • C、社会慈善行为
  • D、企业管理行为

相关考题:

社区矫正对象的()应当协助社区矫正机构做好社区矫正工作。 A、家庭成员B、监护人C、所在单位D、就读学校

社区矫正机构社区矫正对象的()、(),()或者()应当协助社区矫正机构做好社区矫正工作。 A、监护人B、家庭成员C、所在单位D、就读学校

社区矫正对象的()、(),()或者()应当协助社区矫正机构做好对社区矫正对象的教育。 A、监护人B、家庭成员C、所在单位D、就读学校

社区矫正对象的监护人、家庭成员,所在单位或者就读学校可以协助社区矫正机构做好社区矫正工作。() 此题为判断题(对,错)。

以下哪些情形应当对社区矫正对象解除、终止矫正()? A、社区矫正对象被书面警告或者提请治安管理处罚的B、社区矫正对象被赦免或者收监执行的C、社区矫正对象矫正期满的D、社区矫正对象死亡的

社区矫正终止的情形包括:( ) A、社区矫正对象被裁定撤销缓刑B、社区矫正对象被裁定撤销假释C、社区矫正对象被决定收监执行D、社区矫正对象死亡

对刑满释放、解除劳教人员的帮教工作属于( )的范畴A.社区矫正B.社区教育 C.社区管理 D.社区救助

社区矫正对象监护帮教小组应当由矫正对象居住地的村(社区)干部,社区志愿者及其他相关人员组成,小组人员一般在3人以上,小组的主要工作职责有哪些?

矫正教育对象的社会教育包括()。A、社会救助B、社会帮教C、社会呼吁D、社区矫正E、媒体报道

社会控制是社区的重要功能之一,分为软控制和硬控制。下列属于软控制的是()A、社区治安B、邻里褒贬C、社区保卫D、社区帮教

对社区戒毒康复对象进行帮教要定期或不定期进行尿检。

社区帮教工作应从()方面进行。A、确定帮教目标B、形成帮教机制C、落实帮教措施D、规范帮教内容

什么是社区矫正的对象?我国社区矫正的对象有哪些?

单位帮教工作的基本程序包括()。A、确定帮教对象B、成立帮教小组C、接茬帮教D、开展常规帮教E、建立帮教档案

安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。

安置帮教工作的对象,仅限从监狱(未成年犯管教所)、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员。

安置帮教工作全覆盖的(),是指从罪犯入监、入矫开始,社会组织入监帮教、出监前或解除社区矫正前的评估、刑满释放信息和解除矫正信息的录入、刑满释放接送衔接、解除矫正的对接性衔接,到安置帮教、监督教育,直至撤销帮教,整个流程要实现全覆盖,无一疏漏。A、全员化B、全方位C、全流程D、全公开

社区矫正人员解除矫正后,由当地()负责做好衔接工作,将其纳入安置帮教工作范围,确定帮教责任人,落实后续帮教措施。A、公安派出所B、乡镇人民政府或街道办事处C、司法所D、县级以上安置帮教管理服务中心

监狱(未成年犯管教所)、看守所刑满释放的人员和解除社区矫正人员,终生都是安置帮教工作的工作对象。

单选题单位保卫部门对社区矫正对象进行帮教,是()。A辅助行刑行为B社会救助行为C社会慈善行为D企业管理行为

问答题什么是社区矫正的对象?我国社区矫正的对象有哪些?

多选题小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者,他负责帮教的社区矫正对象中,大多是青少年。小曹了解到,当地社区人口混杂,黄、赌、毒现象严重,社会风气低下,是造成青少年犯罪的重要原因,需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中,属于间接社会工作方法的有(  )。A组织以“抵制诱惑,增强坑逆力”为主题的小组活动B以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究C倡导政府进行综合治理,改善社区环境D针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教E挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作

判断题安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。A对B错

判断题对社区戒毒康复对象进行帮教要定期或不定期进行尿检。A对B错

判断题安置帮教工作的对象,仅限从监狱(未成年犯管教所)、看守所依法刑满释放后的人员和社区矫正期满被解除矫正的人员。A对B错

问答题社区矫正对象监护帮教小组应当由矫正对象居住地的村(社区)干部,社区志愿者及其他相关人员组成,小组人员一般在3人以上,小组的主要工作职责有哪些?

单选题社会控制是社区的重要功能之一,分为软控制和硬控制。下列属于软控制的是()。A社区治安B邻里褒贬C社区保卫D社区帮教