尊重服务对象应做到（）A、对服务对象一视同仁B、恰当运用文明礼貌的体态语言C、服务工作周到细致，恰如其分D、委婉地表示自己的看法
尊重服务对象应做到（）
- A、对服务对象一视同仁
- B、恰当运用文明礼貌的体态语言
- C、服务工作周到细致，恰如其分
- D、委婉地表示自己的看法
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高中生小丁缺乏学习动机，整天逃学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是（ ）。A．了解社会生态环境对服务对象的影响B．帮助服务对象增强能力，以对抗外在环境的压力C．改变服务对象的意志和信念进而改变行为D．运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有（ ）。A．不强求的原则B．尊重服务对象的自决权C．小组组员的选择要恰当D．先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E．要有耐心、细致、周到的工作态度
高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是( )。?A.了解社会生态环境对服务对象的影响B.帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为D.运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
(2018年)在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者应采取的做法是（ ）。A.保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果B.保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价C.尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感D.接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈
社会工作者小马等人在进行社会工作时，会接触到各式各样的人，他们在为这些服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的非评判原则。那么对于小马等人来讲，非评判原则具体表现为（）。A.要尊重服务对象的个体差异B.不应指责和批判服务对象的言行与价值观C.不能将自己的负面情绪发泄在服务对象身上D.尊重服务对象在生活方式上的选择E.要从内心接纳服务对象
罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法，包括（ ）。A.服务对象对自己的知觉和评价B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价C.服务对象对家庭的知觉和评价D.服务对象的自尊E.服务对象对环境的知觉和评价
社会工作者在为服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的尊重原则，其具体表现为()。A:尊重服务对象的个体差异B:减少社会对精神疾病患者的歧视C:保障残疾人士获得基本的生活权益D:把服务对象视为自己的亲人E:从内心接纳服务对象
(2019年)社会工作者在自觉运用社会工作价值观指导实践的过程中，始终秉持专业基本信念和操作原则，其具体表现有( )。A.尊重服务对象的观点，避免将自身建议强加给服务对象B.尊重服务对象的个性，即使相同的问题也要个别化处理C.尊重服务对象的特质，认同与包容服务对象的各种做法D.尊重服务对象价值观，服务中应坦诚面对个人价值介入E.尊重服务对象的权利，让其在充分知情前提下自主抉择
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有()。A:不强求的原则B:尊重服务对象的自决权C:小组组员的选择要恰当D:先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E:要有耐心、细致、周到的工作态度
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组时，社会工作者应遵循的基本原则有（ ）。A.不强求的原则B.尊重服务对象的自决权C.小组组员的选择要恰当D.先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E.要有耐心、细致、周到的工作态度
社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有（ ）功能。A.提供支持B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C.协助服务对象建立对自己的正确看法D.替服务对象做决定E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动
社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有()功能。A:提供支持B:减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C:协助服务对象建立对自己的正确看法D:替服务对象做决定E:促成服务对象为解决问题采取有效的行动
高中生小丁缺乏学习动机，整天逃学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社工的工作重点应该是（）A、了解社会生态环境对服务对象的影响B、帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力C、改变服务对象的意志和信念进而改变行为D、运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
多选题面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括( )。A服务对象对自己的角色期望B社会工作者对自己的角色期望C服务对象对社会工作者的角色期望D社会工作者对服务对象的角色期望E协商各自的看法
单选题高中生小丁缺乏学习动机，整天逃学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社工的工作重点应该是（）A了解社会生态环境对服务对象的影响B帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力C改变服务对象的意志和信念进而改变行为D运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
多选题社会工作者在为服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的尊重原则，其具体表现为（ ）。A尊重服务对象的个体差异B减少社会对精神疾病患者的歧视C保障残疾人士获得基本的生活权益D把服务对象视为自己的亲人E从内心接纳服务对象
单选题刘翔从事社会工作至今已经有十二年了，他总结了许多的经验，其中他认为当社会工作者在界定服务对象问题时，最重要的起点是( )。A他人对服务对象的看法B社会工作者对服务对象的看法C专业人士对服务对象的看法D服务对象自己对问题的看法