修身日记法，即通过写日记不断总结和反思自己，是提升职业道德水平的重要策略之一，下列关于写修身日记的法则，可取的是（）。A、修身日记必须每天记录，日记本要美观、整齐B、记录对职业道德的理解以及对生活的感悟，记录每件事的差异化C、在日记上反思自己的问题、总结自己的收获、分析自己的困惑D、把每日写下的东西在月底翻看，以加深自己的记忆，看到自己的进步
修身日记法，即通过写日记不断总结和反思自己，是提升职业道德水平的重要策略之一，下列关于写修身日记的法则，可取的是（）。
- A、修身日记必须每天记录，日记本要美观、整齐
- B、记录对职业道德的理解以及对生活的感悟，记录每件事的差异化
- C、在日记上反思自己的问题、总结自己的收获、分析自己的困惑
- D、把每日写下的东西在月底翻看，以加深自己的记忆，看到自己的进步
相关考题：
提高自身价值要通过修身，修身才能使人超越原生状态而进入自觉追求崇高的境界。修身离不开克己。克己并不是叫人一味逆来顺受、忍让退避。要知道一切进德修业的积极行为都免不了要克服自己身上的弱点。例如，见义勇为要克服怯懦之心，坚持原则要克服患得患失之心，做学问、创事业要克服怠惰之心。这些都是“克己”的表现。这段文字所表达的主要意思是：A克己复礼是使自己进入崇高境界的重要途径B克己就能克服自己身上的弱点，就是进德修业的积极行为C提高自身价值需要修身，而修身离不开克己D一味逆来顺受、忍让退避不能使自己超越原有的水平
（）是教师通过对个人资料的收集，对自己思想轨迹的记录，来认识自己、认识自己的教学实践，并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思，在反思的基础上提高自己的实践能力，最后改进教学实践。A、教历研究B、行动研究C、教育智慧D、案例教学
下列对总结的说法哪一项是正确的（）。A、总结写作主要突出写自己取得的成绩B、写总结不需要写存在的问题及缺点C、写总结要作理性分析，总结出有价值的经验或体会D、写总结应该详写自己收集资料的过程
小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足，他希望能增强自我认知能力，但是（）做法对他增强自我认知能力没有帮助。A、通过观察反思自己的行为B、通过表扬反思自己的行为C、通过阅读反思自己的行为D、通过讨论反思自己的行为
（）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。A、教学评价B、教学反思C、教学过程D、教学总结
对过分依赖的孩子进行行为训练，父母至少要做到以下几点（）A、认真学习和掌握行为训练的方法，与辅导员共同制定行为训练表B、记录孩子每天的表现。C、记录父母的行为。D、每天记日记，写出自己在训练过程中的反思。
单选题（）是教师通过对个人资料的收集，对自己思想轨迹的记录，来认识自己、认识自己的教学实践，并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思，在反思的基础上提高自己的实践能力，最后改进教学实践。A教历研究B行动研究C教育智慧D案例教学
多选题在心理社会治疗模式中，社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。其中，人格发展反思技巧是协助服务对象（）。A了解自己的情绪反应方式和认识事情方式B了解成长过程中的重要影响事件C正确理解和分析自己的实际状况D重新认识和评价自己以往的经历E了解周围人对自己的影响
判断题写日记必须每天都记，并在日记中袒露自己内心的想法和感受。A对B错