情绪有积极和消极之分,积极情绪是正常的,消极情绪是不正常的。( ) 此题为判断题(对，错)。
关于情绪的分类,下列正确的是()。 A.良性情绪B.积极情绪C.消极情绪D.不良情绪
关于情绪,下列说法正确的是? A.只有积极情绪才有用b.消极情绪对人有害无益c.情绪是中性的，没有好坏之分d.只需要积极情绪，不需要消极情绪
根据情绪表现的方向和强度,可将情绪划分为积极情绪、消极情绪和双重情绪。() 此题为判断题(对，错)。
师生情感管理包括()。 A.对积极情绪的激发能力B.对消极情感的改善C.对消极情感的引导、控制D.对积极情绪的保持能力
()是在基本情绪的基础上通过自我的认知评价而产生的。 A积极情绪表达B复合情绪C情绪表达D消极情绪
()主要是快乐要儿通过“笑”来表达这种情绪体验 A开心的情绪B苦恼的情绪C积极的情绪D消极的情绪
以下选项中不属于健康情绪评价标准的是()。 A.情绪表达明确、恰当B.情绪反应适时、适度C.积极情绪多于消极情绪D.消极情绪多于积极情绪
从生物进化的角度可把情绪分为（ )。(A)生物情绪和社会情绪 （B)基本情绪和复合情绪(C)积极情绪和消极情绪 （D)情绪状态和高级情感
拥有阳光心态的人，不会做不良情绪的“二传手”，而是成为不良情绪的终结者。这样的人可以延长积极情绪的时间，缩短消极情绪的时间，降低不良情绪的力度，减少不良情绪的次数。
父母的一切积极情绪都会引起孩子的积极回应，消极情绪则会引起孩子的消极回应。父母必须要注意对自身情绪的克制。
积极情绪能够减轻消极情绪对个体思维和身体的负面影响。这属于积极情绪的（）作用。
情绪可以分为（）A、基本情绪B、复合情绪C、积极情绪D、消极情绪
从情绪的（）分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。A、状态B、性质C、功能D、表现
情绪的管理是要去除或压制消极情绪，培养积极情绪。（）
情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。
从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。A、状态B、性质C、功能D、表现
一般我们根据情绪所引发的行为或行为的结果，将情绪划分为：（）A、积极情绪B、愤怒情绪C、消极情绪D、悲哀情绪
人们对那些能产生强烈事件的思考时间是那些产生强烈事件的五倍。（）A、消极情绪，积极情绪B、积极事件，消极情绪C、消极心境，积极心境D、积极心境，消极心境E、积极心境，积极情绪
单选题人们对那些能产生强烈事件的思考时间是那些产生强烈事件的五倍。（）A消极情绪，积极情绪B积极事件，消极情绪C消极心境，积极心境D积极心境，消极心境E积极心境，积极情绪
判断题情绪的管理是要去除或压制消极情绪，培养积极情绪。（）A对B错
判断题情绪调节的重要目标是增强积极情绪，减少消极情绪。A对B错