备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。A、学习大纲和训练教材B、了解受训对象,选择训练方法C、编写教案D、试讲、试教E、听取反馈意见

备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。

  • A、学习大纲和训练教材
  • B、了解受训对象,选择训练方法
  • C、编写教案
  • D、试讲、试教
  • E、听取反馈意见

相关考题:

备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? ( )A.钻研教材B.激发动机C.了解学生D.制定教学计划

教师要上好课,必须备好课,备课就是上课前的准备工作。()

备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。

备课是上课前,教师要为上好课而进行的授课工作。() 此题为判断题(对,错)。

备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成:钻研教材、__和制定教学进度计划。

在教学工作的基本程序中,()是上好课的前提和重要保证。A、备课B、上课C、作业的布置与反馈D、学生成绩的检查与评定

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方法C、见习示教D、试讲.试教

()是教师上好课的前提。A、讲普通话B、备课C、积极的心态D、良好的环境

备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。

备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划

上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和( )A、编写教案B、设计教法C、设计板书D、做好备课计划

备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

对于备课的认识错误的是()。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

备课是上好课的前提。

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方C、编写教案D、试讲.试教

判断题备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。A对B错

多选题备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

单选题()是教师上好课的前提。A讲普通话;B备课;C积极的心态;D良好的环境。

判断题备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。A对B错

单选题在教学工作的基本程序中,()是上好课的前提和重要保证。A备课B上课C作业的布置与反馈D学生成绩的检查与评定

单选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A学习大纲和训练教材。B了解受训对象,选择训练方法C见习示教D试讲.试教

单选题备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A钻研教材B激发动机C了解学生D制定教学计划

单选题对于备课的认识错误的是()。A备课是教学工作的首要环节B认真备课是教好课的前提C备好课可以加强教学的计划性D教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

多选题备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。A学习大纲和训练教材B了解受训对象,选择训练方法C编写教案D试讲、试教E听取反馈意见

问答题上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

多选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()A学习大纲和训练教材。B了解受训对象,选择训练方C编写教案D试讲.试教