提高火场上的()能力,重点是提高观察力、想象力、思维能力、情绪的自制力、意志品质等。A、环境适应B、心理适应C、战术运用D、综合作战

提高火场上的()能力,重点是提高观察力、想象力、思维能力、情绪的自制力、意志品质等。

  • A、环境适应
  • B、心理适应
  • C、战术运用
  • D、综合作战

相关考题:

智力不包括() A、思维能力B、动手能力C、观察力D、想象力

正确的病人住院教育目标为( )。A.尽快适应医院环境,建立遵医行为B.提高手术适应能力,减轻术前焦虑C.提高术后配合治疗能力,减少并发症D.提高住院适应能力,减轻心理负担E.提高配合检查和治疗能力,减轻焦虑

战术训练有利于提高部队的整体作战能力,训练方法则主要运用()等。A、演习法B、作业法C、图解法D、想定作业

战术训练的目的是提高指挥员的()和部队的整体作战能力。A、组织指挥能力B、灵活应变能力C、密切协作能力D、综合运用能力

作业治疗能够提高老年人对外界环境的()A、观察力B、适应能力C、创造力D、活动力

体育锻炼对生理适应能力的影响()。A、改善情绪B、提高抗病能力C、消除心理疲劳D、培养意志品质

()指情绪认识能力意志品质个性等A、体格B、体能C、适应能力D、心理因素

我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。A、观察力B、想象力C、抽象思维能力D、创造力

心理护理的目标包括()A、满足病人的一切需要B、提供良好的心理环境C、消除不良的情绪反应D、提高病人的适应能力

心理健康领域目标是培养积极的自我价值感;();形成坚强的意志品质;具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。A、提高学生的道德品质B、提高调控情绪的能力C、提高学生的社会适应能力D、调节学生的身体体能

体育锻炼对心理适应能力的影响()。A、培养坚强的意志品质B、提高抗病能力C、提高耐受能力D、提高适应能力

我国心理学工作者认为智力是一种综合认识能力。其中()是智力的核心。A、观察力B、想象力C、抽象思维能力D、创造力

老人的智力包括哪些?()A、记忆力B、观察力、想象力C、思维能力D、实践与适应能力E、以上都是

一般能力如()等。A、注意力B、观察力C、记忆力D、想象力E、思维能力

发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力

单选题老人的智力包括哪些?()A记忆力B观察力、想象力C思维能力D实践与适应能力E以上都是

单选题做好心理护理的关键是 ( )A提供良好的心理环境B满足患者的合理需要C消除不良的情绪反应D提高患者的适应能力

多选题心理护理的目标包括()A满足病人的一切需要B提供良好的心理环境C消除不良的情绪反应D提高病人的适应能力

单选题发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A注意力和思维能力B想象力和创造力C观察力和想象力D思维能力和创造能力

单选题体育锻炼对心理适应能力的影响()。A培养坚强的意志品质B提高抗病能力C提高耐受能力D提高适应能力

单选题()指情绪认识能力意志品质个性等A体格B体能C适应能力D心理因素

单选题体育锻炼对生理适应能力的影响()。A改善情绪B提高抗病能力C消除心理疲劳D培养意志品质

单选题我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。A观察力B想象力C抽象思维能力D创造力

单选题心理健康领域目标是培养积极的自我价值感;();形成坚强的意志品质;具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。A提高学生的道德品质B提高调控情绪的能力C提高学生的社会适应能力D调节学生的身体体能

单选题战术训练的目的是提高指挥员的()和部队的整体作战能力。A组织指挥能力B灵活应变能力C密切协作能力D综合运用能力

单选题提高火场上的()能力,重点是提高观察力、想象力、思维能力、情绪的自制力、意志品质等。A环境适应B心理适应C战术运用D综合作战

单选题我国心理学工作者认为智力是一种综合认识能力。其中()是智力的核心。A观察力B想象力C抽象思维能力D创造力