亚里斯多德说:“德性非生于天性,但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能,这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是()。A、习惯是美德形成的原因B、习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程C、德性生于人的天性和习惯D、人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯

亚里斯多德说:“德性非生于天性,但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能,这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是()。

  • A、习惯是美德形成的原因
  • B、习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程
  • C、德性生于人的天性和习惯
  • D、人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯

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由于基因或染色体异常等遗传缺陷导致的听力障碍,在出生后的某个时期开始出现称为A.非遗传性获得性聋B.感音神经性聋C.获得性先天性遗传性聋D.先天性遗传性聋E.非遗传性先天性聋

从儒家的立场来看,德性是靠()的。A、天性B、遗传C、熏养D、感受

黑格尔说:“对伦理事物的习惯,成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。”这句话的意思是说()A、人们对道德行为已经习以为常了,因而不必称赞B、道德要求和人的自然天性合而为一,道德成了人的天性C、按道德要求行事变得自然而然D、道德习惯成为人的天性的一部分

根据导致听力障碍的不同病因,感音神经性聋可分为()。A、遗传性聋B、先天性聋C、非遗传性先天性聋D、非遗传性获得性感音神经性聋E、后天性聋

由于妊娠期母体因素或分娩因素引起的听力障碍称为()。A、获得性先天性遗传性聋B、先天性遗传性聋C、先天性感音神经性聋D、非遗传性获得性聋E、非遗传性先天性聋

儒家和法家对于用人方面分别是怎么样的学说?()A、化性说,因性说B、化性说,天性说C、天性说,化性说D、因性说,化性说

孔子说:"少成若天性,习惯如自然"。可见,早期家庭教育是学校教育的基础

要求给儿童以充分的自由,遵循儿童的天性实施“自然教育”的是()A、卢梭B、马斯洛C、罗杰D、维多利诺

单选题古希腊先哲亚里斯多德说:“德性就在两个邪恶之间----一端是过度,一端是不及。德性就在于发现和选择中间,而邪恶则是在情感和行为中超过或不及所应得的。所以,就其本质以及它是什么的原理而言,德性就是中道。”根据亚里斯多德的这种哲学理念,他在政治上最可能主张()A寡头政体B共和政体C平民政体D僭主政治

单选题从儒家的立场来看,德性是靠()的。A天性B遗传C熏养D感受

多选题亚里斯多德说:“德性非生于天性,但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能,这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是()。A习惯是美德形成的原因B习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程C德性生于人的天性和习惯D人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯

单选题由于妊娠期母体因素或分娩因素引起的听力障碍称为()。A获得性先天性遗传性聋B先天性遗传性聋C先天性感音神经性聋D非遗传性获得性聋E非遗传性先天性聋

多选题根据导致听力障碍的不同病因,感音神经性聋可分为()。A遗传性聋B先天性聋C非遗传性先天性聋D非遗传性获得性感音神经性聋E后天性聋

多选题黑格尔说:“对伦理事物的习惯,成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。”这句话的意思是说()A人们对道德行为已经习以为常了,因而不必称赞B道德要求和人的自然天性合而为一,道德成了人的天性C按道德要求行事变得自然而然D道德习惯成为人的天性的一部分