初中毕业班学生的体质测试评价属于( )A．差异性评价 B．绝对评价C．形成性评价 D．相对评价
景观美景度评价主要包括景观客体质量评价、（）、景观认知程度、人造景观协调度的评价和景观视觉污染评价等方面。
评价体质强弱的综合指标为（）、（）、（）、（）、（）。
大学生发展评估一般从哪些方面进行（）。A、政治思想评价B、学力评价、智能评价C、个性发展评价D、体质健康评价
体质完好状态即（）体质，通常以第（）百分位数以上人群的体质资料建立评价标准。
初中毕业班学生的体质测试评价属于（）。A、差异性评价B、绝对评价C、形成性评价D、相对评价
躯体健康的评价指标，下列不属于的是（）A、形态评价B、器官机能评价C、体能评价D、体质评价
《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是（）、（）、（）和（）四个方面综合评定学生的体质健康水平。
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行（）的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。A、相对评价B、绝对评价C、形成性评价D、差异性评价
填空题《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行（）的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
填空题《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是（）、（）、（）和（）四个方面综合评定学生的体质健康水平。
多选题儿童个体体格发育常用的评价指标有（ ）。A体质指数B身高体质指数CRohrer指数D比胸围EKaup指数
填空题体质健康评价包括（）、（）、（）和（）的评价。
单选题初中毕业班学生的体质测试评价属于（）。A差异性评价B绝对评价C形成性评价D相对评价
单选题躯体健康的评价指标，下列不属于的是（）A形态评价B器官机能评价C体能评价D体质评价
单选题以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。A相对评价B绝对评价C形成性评价D差异性评价