导游讲解中引用的名言、名句主要起()作用。A、导引B、映衬C、渲染D、比较

导游讲解中引用的名言、名句主要起()作用。

  • A、导引
  • B、映衬
  • C、渲染
  • D、比较

相关考题:

导游人员在讲解浣花溪的由来时,从民间传说讲到当时的历史,这是采用了导游讲解技巧中的 ( ).A.类比法B.引用法C.触景生情法D.虚实结合法

导游讲解中,停顿有哪些作用?

导游语言的正确性原则主要体现在( )。A、语音、语调正确B、语法、用词造句正确C、讲解内容正确D、讲解的观点正确E、正确运用名人名言

导游员在讲解西湖夏天荷花景色时,用“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”来描述。这种讲解法叫()。A、画龙点睛法B、联想法C、点面结合法D、引用名句法

“四川有座峨嵋山,离天只有三尺三;湖北有座黄鹤楼,半截插在云里头”,这种导游讲解运用了()的修辞手法。A、夸张B、引用C、双关D、映衬

“盛夏时节,‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’成了夏季西湖一道独特的景观” ,这句导游词在引用名言名句中使用的是()。A、明引B、喻引C、意引D、暗引

导游词“盛夏时节,‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’成了西湖夏季一道独特的景观。”属于引用名言、名句中的意引。()

导游讲解中停顿的作用是()。A、提醒导游员不要忘词B、突出导游讲解的节奏C、向游客展示导游员的语言能力D、表达感情E、更好地吸引听众

全陪在导游工作集体中起主导作用,他的主要工作包括()。A、监督落实旅游接待计划B、做好联络、协调工作C、安排浏览工作D、做好导游讲解及接待工作E、积极作好宣传和调研工作

“叠彩山是距今一千多年前唐朝桂管观察使元晦首先开发的。在半山的摩崖《叠彩山记》中,他写道:’山以石纹横布,彩翠相间,若叠彩然,故以为名。’”这句导游词采用了引用名言、名句中的()。A、明引B、喻引C、意引D、暗引

关于导游讲解的表述正确的有()。A、导游讲解是导游人员的主要职责之一B、导游讲解涉及的知识领域有限C、导游讲解需要运用逻辑思维方法使内容条理化D、导游讲解要用简洁明快的口头语言E、导游讲解是一种创造性的劳动

单选题“盛夏时节,‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’成了夏季西湖一道独特的景观”,这句导游词在引用名言名句中使用的是(  )。A明引B喻引C意引D暗引

判断题手势语言在导游讲解中的作用是用来指示讲解对象的。A对B错

问答题导游讲解中,停顿有哪些作用?

多选题在导游山岳景观时,除可以从地质角度进行导游讲解外,还可以从(  )角度进行导游讲解。A从文化角度B从山岳的高度C从美学特征的角度D按山岳景观在旅游业所起的作用进行导游

多选题全陪在导游工作集体中起主导作用,他的主要工作包括()。A监督落实旅游接待计划B做好联络、协调工作C安排浏览工作D做好导游讲解及接待工作E积极作好宣传和调研工作

单选题在导游讲解的基本方法中,把握好概况介绍和景点外延讲解主要是指( )。A点的讲解B线的讲解C面的讲解D即兴讲解

单选题导游员在讲解西湖夏天荷花景色时,用“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”来描述。这种讲解法叫()。A画龙点睛法B联想法C点面结合法D引用名句法

单选题在杭州西湖导游词中,为描述西湖的美,援引我国著名诗人苏东坡把西湖比作我国古代美女西施的例子,属于引用名言、名句中的()。A明引B意引C暗引D借引

多选题导游讲解中停顿的作用是()。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众

单选题“四川有座峨嵋山,离天只有三尺三;湖北有座黄鹤楼,半截插在云里头”,这种导游讲解运用了()的修辞手法。A夸张B引用C双关D映衬

判断题导游词“盛夏时节,‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’成了西湖夏季一道独特的景观。”属于引用名言、名句中的意引。()A对B错

单选题导游讲解在导游服务中占主导地位。实地导游讲解方式不仅不会被图文声像导游讲解方式所替代,而且将永远在导游服务中处于主导地位。这是因为( )。A导游讲解科学化程度高B导游讲解具有可视性C导游讲解可提供因人而异的个性化服务D导游讲解价格便宜

多选题导游语言的正确性原则主要体现在( )。A语音、语调正确B语法、用词造句正确C讲解内容正确D讲解的观点正确E正确运用名人名言

多选题“叠彩山是距今一千多年前唐朝桂管观察使元晦首先开发的。在半山的摩崖《叠彩山记》中,他写道:‘山以石纹横布,彩翠相间,若叠彩然,故以为名。’”这句导游词采用了引用名言、名句中的(  )。A明引B喻引C意引D暗引

单选题在导游讲解中,正确的“引用”要做到(  )。A引用的次数尽可能频繁B引用的形式是自由联想C引用的内容与讲解的景观相关联D引用的材料主要来自管理部门的统计结果

单选题导游讲解中引用的名言、名句主要起()作用。A导引B映衬C渲染D比较