()属辩证、对立统一的古代哲学理论,是中华民族在长期的生产生活实践中逐步形成的独特思想。A、养生学说B、阴阳学说C、藏象学说D、经络学说

()属辩证、对立统一的古代哲学理论,是中华民族在长期的生产生活实践中逐步形成的独特思想。

  • A、养生学说
  • B、阴阳学说
  • C、藏象学说
  • D、经络学说

相关考题:

简述唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律。

阴阳学说较准确的说法是A.唯物论B.中医的经典理论C.对立统一的世界观D.我国古代的一种哲学思想E.我国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想

唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。( )

关于阴阳学说以下哪种说法最准确( )A、是我国古代的哲学思想B、是中医的经典理论C、是唯物主义D、是对立统一的宇宙观E、是我国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想

关于辩证法的说法中正确的有( )A.辩证法的两大总特征是联系的观点和发展的观点,辩证法的实质与核心是对立统一规律B.在辩证法中揭示了事物发展道路的规律是否定之否定规律C.在辩证法的体系中,揭示了事物发展动力的规律是对立统一规律D.在辩证法中揭示了事物发展形式的规律是质量互变规律

对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,这是因为( )。A.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容B.对立统一规律揭示了事物发展的内在动力C.对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索D.矛盾分析方法是最根本的认识方法

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为()A.对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B.对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C.对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D.矛盾分析法是最根本的认识方法E.是否承认矛盾是事物发展的动力,是辩证法和形而上学的根本分歧

中国传统的岁时节日民俗,是中华民族长期()的积淀和凝聚,也是古代人们社会生活的现代折射。A、生活习惯B、社会经验C、历史文化D、节日文化

开放与封闭的对立统一的辩证关系?

阴阳学说是中国古代朴素的对立统一理论,是古人探求宇宙本源和解析宇宙变化的一种世界观和方法论,属于中国古代唯物论和辩证法的范畴。

矛盾问题的精髓是指()A、共性与个性的对立统一关系B、联系和发展C、对立统一关系D、辩证否定

唯物辩证法的三大基本规律是()A、生产关系一定要适应生产力状况的规律B、对立统一规律C、质量互变规律D、否定之否定规律

辩证思维的实质就是按照唯物辩证法的原则,在联系和发展中把握认识对象,在对立统一中认识事物。

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为()A、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B、对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C、对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D、矛盾分析法是最根本的认识方法

“阴阳”最早见于(),原指向日为阳,背日为阴,后扩展引申为事物的对立统一,并由此产生了我国古代朴素的辩证法。A、《尚书》B、《论语》C、《易经》D、《左传》

简述中国古代注重在对立统一中来理解各种自然和社会现象的辩证思维特征。

唯物辩证法的总特征是对立统一的观点。

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心的理由

中国古代农民对自己的生产劳动不计成本,很少关注投入和产出是否合理,只追求“仓廪实,衣食足”,以生产更多的粮食为目标的。中国古代农业生产的这种状态()A、表明只有精耕细作才能发财致富B、是长期推行重农抑商的结果C、自然经济占主导D、是由农民日出而作的生活方式决定

多选题对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为()A对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D矛盾分析法是最根本的认识方法

单选题矛盾问题的精髓是指()A共性与个性的对立统一关系B联系和发展C对立统一关系D辩证否定

单选题“阴阳”最早见于(),原指向日为阳,背日为阴,后扩展引申为事物的对立统一,并由此产生了我国古代朴素的辩证法。A《尚书》B《论语》C《易经》D《左传》

问答题简述中国古代注重在对立统一中来理解各种自然和社会现象的辩证思维特征。

单选题中国传统的岁时节日民俗,是中华民族长期()的积淀和凝聚,也是古代人们社会生活的现代折射。A生活习惯B社会经验C历史文化D节日文化

单选题关于阴阳学说以下哪种说法最准确()A是我国古代的哲学思想B是中医的经典理论C是唯物主义D是对立统一的宇宙观E是我国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想

单选题唯物辩证法的总特征是(  )。A对立统一B辩证否定C量变与质变D联系与发展

多选题对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,这是因为(  )。A对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容B对立统一规律揭示了事物发展的内在动力C对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索D矛盾分析的方法是最根本的认识方法E是否承认矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学的根本分歧