认知建构理论强调学习的()。A、主动性、社会性与情境性B、主动性、积极性和社会性C、积极性、社会性与情境性D、积极性、主动性与情境性
认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的（ ）A.主动性、社会性与情境性B.主动性、积极性和社会性C.积极性、社会性与情境性D.积极性、主动性与情境性
休闲体育的产生条件不包括（）A、社会经济发展水平B、人们余暇的不断增多C、生活观念的改变D、较高的技术要求
生活方式中影响社会体育的几个因素有（）A、余暇时间B、生活节奏C、生活空间D、行为习惯
群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？（）A、国家经济的繁荣B、生活水平的提高C、余暇时间的增多D、社会环境的安定
娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动，具有（）等特点。
简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。（重点）
社区居民余暇时间的增多，为社区体育活动提供了时间保障。
下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是（）A、社区体育B、课余体育C、大众体育D、余暇体育
社会体育的特点是（）、（）、余暇性与主动性、多样性与灵活性、公益性和社会性、时代性与永恒性、民族性与世界性。
问答题简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。（重点）
判断题社区居民余暇时间的增多，为社区体育活动提供了时间保障。A对B错
问答题简述余暇时间变化的规律和支配余暇时间方式的变化。
问答题简述文学消费在购买、占有阶段的主动性与受动性。
多选题群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？（）A国家经济的繁荣B生活水平的提高C余暇时间的增多D社会环境的安定
多选题生活方式中影响社会体育的几个因素有（）A余暇时间B生活节奏C生活空间D行为习惯
填空题娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动，具有（）等特点。
单选题下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育整体的是（）A社区体育B课余体育C大众体育D余暇体育