天主教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。

天主教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。


相关考题:

天主教的最高首领为( ).A.牧首B.教皇C.总主教D.大主教

《神曲·地狱篇》第十九歌的内容是()。A谴责教皇买卖圣职B谴责教皇生活淫乱C谴责教皇干预世俗政治D谴责教皇出卖国家

罗马教廷是以()为首的天主教领导机构。A、祭司B、教皇C、首相

基督新教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。

天主教以罗马教廷为自己的组织中心,承认教皇为最高领导,具有浓厚的“一统”色彩。

按天主教教阶制,11世纪以后,教皇的产生方式是()。A、世袭B、皇帝任命C、由枢机主教选举D、全体教职人员选举

按天主教教阶制,教皇的产生方式是()A、世袭B、皇帝任命C、大主教选举D、全体教职人员选举

教皇是天主教最高宗教领袖,对全世界天主教教会拥有最高管理权,由世袭产生。

天主教、东正教的最高首领分别是()。A、大主教、都主教B、教皇、牧首C、教皇、都主教D、大主教、牧首

教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了()A、封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的B、天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治C、罗马教会统治一切,影响世俗社会的每一个方面D、人们既是国家的臣民,也是教会的子民

马丁·路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威,这些活动对欧洲历史发展的突出影响是()。A、确立了新教在欧洲的思想统治地位B、促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解C、推动了启蒙运动的兴起和发展D、打破了天主教会对人们思想的控制,促进了思想解放

按天主教教阶,属大教职的职位是()。A、教皇B、大主教C、主教D、神甫

天主教最高首领称为教皇,东正教最高首领称为牧首。()

罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教()A、教皇是神之子B、经过严格培养和挑选,教皇能力超强C、天主教事务简单D、红衣主教能力很强

判断题天主教以罗马教廷为自己的组织中心,承认教皇为最高领导,具有浓厚的“一统”色彩。A对B错

多选题按天主教教阶,属大教职的职位是()。A教皇B大主教C主教D神甫

填空题教皇权威由胜转衰——教皇()悲剧。

单选题天主教的最高首领为(  )。A牧首B教皇C总主教D大主教

判断题基督新教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。A对B错

单选题按天主教教阶制,11世纪以后,教皇的产生方式是()。A世袭B皇帝任命C由枢机主教选举D全体教职人员选举

单选题按天主教教阶制,教皇的产生方式是()A世袭B皇帝任命C大主教选举D全体教职人员选举

单选题罗马教廷是以()为首的天主教领导机构。A祭司B教皇C首相

多选题按天主教阶制,下列属于大教职的有 ( )A教皇B修女C大主教D神甫E修士

多选题基督教中天主教最高的首领称为(  )。A教皇B主教C牧首D教宗

单选题下列选项中,不属于天主教神职人员的是()A教皇B主教C神父D教父

单选题天主教、东正教的最高首领分别是()。A大主教、都主教B教皇、牧首C教皇、都主教D大主教、牧首

判断题天主教不接受教皇的领导权威,认为教皇制是历史的、人为的产物。A对B错