各种水分循环类型中,没有径流过程,人为影响又小的是()。A、海陆间的水循环B、陆地内循环C、内陆区水循环D、海上内循环

各种水分循环类型中,没有径流过程,人为影响又小的是()。

  • A、海陆间的水循环
  • B、陆地内循环
  • C、内陆区水循环
  • D、海上内循环

相关考题:

有关水循环地理意义的正确叙述是( )。A.水循环使海平面上升B.水循环使水呈三态变化C.水循环加速了冰川的融化D.海陆间循环使陆地水资源不断更新

形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性。外因是太阳辐射和重力作用,外因为水循环提供了水的物理状态变化和运动的能量。A项错误。水循环分为海陆间循环(大循环)以及陆上内循环和海上内循环(小循环)。C项说法不正确。地球上的水有96.5%在海洋中,陆地上、大气和生物体中的水只占很少一部分。D项说法不正确。所谓水循环就是地球上的水从地表蒸发,凝结成云,降水到径流,积累到土中或水域,再次蒸发,进行周而复始的循环过程,因此B项正确。

绘制水循环示意图(要求绘制海上内循环、陆地内循环、海陆间循环的环节,标注各环节名称和图名),并简要说明运用该图指导学生学习水循环的教学步骤和教学意义。(14分)

绘制水循环示意图(要求绘制海上内循环,陆地内循环,海陆间循环的环节,标注各环节名称和图名,并简要说明运用该图指导学生学习水循环的教学步骤和教学意义。

有关水循环的地理意义表述错误的有(  )。A.水循环使海平面上升B.水循环使水呈三态变化C.水循环加速了冰川的融化D.海陆间循环使陆地水资源不断更新

自然界中,海陆间的水循环成为()。A、内陆水循环,B、小循环,C、大循环,D、水量平衡。

水循环各环节中,海陆间大循环和陆地循环都包括的环节是()。A、蒸发B、地表径流C、降水D、大气输送

对长江水的运动,正确的叙述是()A、只参与陆上内循环B、只参与海上内循环C、只参与海陆间循环D、既参与海陆间循环,也参与内陆循环

关于水循环的错误说法是。()A、水循环使水资源不断更新,数量无限B、海陆间大循环和陆地循环都能使水资源得到更新C、水循环联系了大气圈、水圈、岩石圈和生物圈D、水循环能深刻而广泛地影响全球地理环境。

台风带来的降水属于()A、海陆间大循环B、陆地循环C、地壳物质循环D、海上内循环

与人类关系最密切的水循环是()A、海陆间大循环B、陆地循环C、海上内循环D、大洋循环

实现陆地上淡水资源得意再生的途径,主要通过()A、陆地内循环B、海陆间循环C、海上内循环D、冰川的消融

下列关于水循环说法中正确的是()A、水循环中,降落到地面的水分全部成为地表径流B、水循环可以不断调整地球上各个地区的气候C、水循环中,重力起着主要的作用D、水循环主要是物理过程,也包含有化学过程

自然界中,海陆间的水文循环称为()A、内陆水循环B、小循环C、大循环D、海洋水循环

自然界中,在海陆间的水循环称为()A、内陆水循环B、小循环C、大循环D、水文循环

使陆地上的淡水不断得到补充,水资源得到再生的水循环是()A、海上内循环B、海陆内循环C、海上内循环和陆地内循环D、陆地内循环

单选题自然界中,在海陆间的水循环称为()A内陆水循环B小循环C大循环D水文循环

单选题对长江水的运动,正确的叙述是()A只参与陆上内循环B只参与海上内循环C只参与海陆间循环D既参与海陆间循环,也参与内陆循环

单选题各种水分循环类型中,没有径流过程,人为影响又小的是()。A海陆间的水循环B陆地内循环C内陆区水循环D海上内循环

单选题下列关于水循环的叙述,错误的是().A水资源处于不断地循环更新过程中,因而“取之不尽,用之不竭”B海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新C水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换D水循环影响全球气候和生态,并塑造着地表形态

单选题自然界中,海陆间的水文循环称为()A内陆水循环B小循环C大循环D海洋水循环

多选题水循环各环节中,海陆间大循环和陆地循环都包括的环节是()。A蒸发B地表径流C降水D大气输送

单选题台风带来的降水属于()A海陆间大循环B陆地循环C地壳物质循环D海上内循环

单选题与人类关系最密切的水循环是()A海陆间大循环B陆地循环C海上内循环D大洋循环

单选题自然界中,海陆间的水循环成为()。A内陆水循环,B小循环,C大循环,D水量平衡。

填空题自然界水分的转化是通过水循环实现的,而在水循环过程中()、()、径流是三个主要环节,称为水分循环的三要素。

多选题下列关于水循环说法中正确的是()A水循环中,降落到地面的水分全部成为地表径流B水循环可以不断调整地球上各个地区的气候C水循环中,重力起着主要的作用D水循环主要是物理过程,也包含有化学过程