在中国古代，礼部负责管理科举考试以及官学和学官。()
中国古代的官学内容丰富，主要包括（ ）。 A.书学 B.算学 C.法学 D.医学 E.律学
中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。A、诏令训诫B、上下为表C、重赏弘德D、重典治吏
中国古代各种官箴最强调的主要的官德是：（），正，勤，慎，信等内容。A、廉；B、勇；C、智；D、俭
中国古代官德修养中的“五字”精髓分别是（）A、慎B、学C、廉D、公E、思F、善
官德建设贯穿与中国古代官吏（）的全过程A、选拔B、考核C、任免D、升迁
中国古代官德建设中属于赏善罚恶的作法（）。A、诏令训诫B、上下为表C、重赏弘德D、重典治吏
根据《周礼·春官·大宗伯》记载，中国古代的五礼包括（）、（）、（）、（）和嘉礼。
官德为什么受到我们的高度重视呢？（）A、官德直接关系到国家政权的安危B、官德直接关系到社会风气的好坏。C、官德直接关系到百姓的生活D、官德直接关系到党的信誉
中国古代始终把“才”看作是“德”的根本，是“德”的方向。
太清宫中的三官殿内供奉的天官、地官、水官，即中国古代三位杰出的部落联盟首领尧、舜、禹的化身。
学习传统官德应注意（）的问题。A、要用唯物史观辩证剖析中国古代的官场文化B、传统官德生成的制度环境与当代中国的制度创新C、在深度本土化与高度国际化的循环互动中建构当代中国官德D、完全避免与传统文化接触，直接运用西方文化
我们今天所说的国家公务员职业道德，在古代的传统文化表述为（）。A、官风B、官德C、民德D、敬德
我们今天所说的公务员职业道德，在古代的传统文化表述为（）A、官风B、官德C、民德D、敬德
多选题中国古代官德假设的作法包括（）。A正面引导B赏善罚恶C自爱自纠D忠君爱国
多选题中国古代官德修养中的“五字”精髓分别是（）A慎B学C廉D公E思F善
多选题中国古代官德的核心是（）。A忠君爱国B廉洁自律C勤政务实D赏罚分明
多选题中国古代官德建设中属于赏善罚恶的作法（）。A诏令训诫B上下为表C重赏弘德D重典治吏
多选题官德建设贯穿与中国古代官吏（）的全过程A选拔B考核C任免D升迁
填空题根据《周礼·春官·大宗伯》记载，中国古代的五礼包括（）、（）、（）、（）和嘉礼。
多选题中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。A诏令训诫B上下为表C重赏弘德D重典治吏