幼儿日常体育活动的形式和方法很多，一般以（）为主，重点是发展幼儿的（）。
幼儿日常体育活动的形式和方法很多，一般以（）为主，重点是发展幼儿的（）。
相关考题：
幼儿期保健重点是A.以保暖.喂养及预防感染为主 B.以喂养和预防感染为主 SXB 幼儿期保健重点是A.以保暖.喂养及预防感染为主B.以喂养和预防感染为主C.以加强教育，增强体格锻炼为主D.以增加营养.预防意外为主E.重视心理卫生教育，并及时进行性知识教育
幼儿心理发展的一般特征有（ ）。A.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展B.幼儿的认识活动以具体形象性为主，开始向抽象逻辑性发展C.幼儿的心理活动以无意性为主，开始向有意性发展D.幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展E.幼儿的个性开始形成，向稳定倾向性发展
数字是我们日常生活经常使用的计量工具，请你以“数字6”为教学材料，设计一个中班的教学活动，写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 要求如下： 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 以“学数数”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。 设计一个幼儿园中班的体育活动方案。 以“美丽的大自然”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。
活动教育课程的显著特征是（）A、以幼儿的活动为中心，取消了上课形式，让幼儿到活动中去学习B、重视幼儿的兴趣和需要C、强调环境、材料的重要性D、坚持以探究为主的方法E、以游戏为活动教育的基本形式
幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A、教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C、幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D、我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
多选题幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
多选题活动教育课程的显著特征是（）A以幼儿的活动为中心，取消了上课形式，让幼儿到活动中去学习B重视幼儿的兴趣和需要C强调环境、材料的重要性D坚持以探究为主的方法E以游戏为活动教育的基本形式