《重庆市中小学教职工编制标准实施办法》规定，中小学教职工包括教师、职员、工勤人员和（）。A、学校领导B、教学辅助人员C、医务人员D、后勤人员
《重庆市中小学教职工编制标准实施办法》规定，中小学教职工包括教师、职员、工勤人员和（）。
- A、学校领导
- B、教学辅助人员
- C、医务人员
- D、后勤人员
相关考题：
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定()。 A、中华人民共和国未成年人保护法B、教育行政处罚暂行实施办法C、学生伤害事故处理办法D、中小学幼儿园安全管理办法
《中华人民共和国教育法》规定:“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以()为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。” A.教职工B.教师C.全校教职工D.优秀教师
（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A、中小学教师教育技术能力标准B、中小学教师标准C、教育信息化发展十年规划D、中小学教师信息技术应用能力标准
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力测评指南D、中小学教师信息技术应用能力实施指南
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南D、中小学教师信息技术应用能力测评指南
单选题（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A中小学教师教育技术能力标准B中小学教师标准C教育信息化发展十年规划D中小学教师信息技术应用能力标准
多选题在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？A全国中小学教师信息技术应用能力标准B中小学教师信息技术应用培训课程标准C中小学教师信息技术应用能力测评指南D中小学教师信息技术应用能力实施指南
单选题为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，此外，（）经培训合格后可转入学前教育。A中学富余教师B小学富余教师C中小学富余教师D中小学在岗教师
判断题中小学实行校长负责制，学校的工作主要由校长说了算，教职工不能过问。()A对B错