焦虑、抑郁等情绪障碍患者多存在注意偏差问题。

焦虑、抑郁等情绪障碍患者多存在注意偏差问题。


相关考题:

残疾认同过程中患者的主要心理反应为A、偏执及猜疑等人格障碍B、迟钝及混乱等思维障碍C、焦虑及抑郁等情绪障碍D、幻觉及错觉等知觉障碍E、退缩及逃避等意志障碍

躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应,这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素,如果得不到及时、有效的调整,则会增加并发症的发生概率,加重病情,甚至危及生命。临床常见的负性情绪有A、焦虑B、反应性焦虑C、反应性抑郁D、抑郁E、抑郁、焦虑的混合状态F、兴奋为减少外科手术患者的负性情绪对手术的影响,护士在实施心理健康教育时应注意做好A、围术期的心理健康指导B、利用术前访视进行情绪疏导C、手术适应行为训练D、术后情绪疏导E、加强安全监护F、向患者如实讲解病情对于长期患病而导致抑郁情绪的内科患者,护士实施心理健康教育时应注意做好A、护士给予高度重视,及时发现抑郁障碍的迹象B、及时进行心理疏导,分析引起抑郁的原因C、利用患者的社会支持系统给予患者情感支持D、帮助家属认识抑郁发作的症状和引起自杀的危害E、加强对患者的安全监护F、向患者如实讲解病情

抑郁症的主要特征是持久的()。A.焦虑B.紧张C.情绪低落D.注意障碍

学生因就业问题而产生紧张的情绪体验属于()心理障碍。A、焦虑B、抑郁C、自卑D、懦弱

神经症患者的情绪症状以焦虑、恐惧、抑郁多见,且常混合存在。

品行障碍患者容易合并下列哪些问题()A、精神发育迟滞B、抑郁情绪C、孤独症D、精神分裂症E、注意缺陷与多动障碍

中小学生常见的心理问题:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍和人格缺陷、性偏差、进食障碍、睡眠障碍

抑郁症的主要特征是持久的()。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍

关于焦虑,以下说法正确的是()A、正常的焦虑反应在威胁消失后,担忧会持续存在B、对于不真实的问题过度担心是病理性焦虑的表现之一C、焦虑与惊恐障碍无关D、焦虑与遗传无关E、抑郁和焦虑是情绪障碍的两个不同方面的症状,不同阶段的症状比例不同

童年期情绪障碍不包括()A、焦虑B、强迫C、注意缺陷多动障碍D、癔症E、学习困难

单选题童年期情绪障碍不包括()。A焦虑B强迫C注意缺陷多动障碍D癔症E学习困难

多选题品行障碍患者容易合并下列哪些问题()A精神发育迟滞B抑郁情绪C孤独症D精神分裂症E注意缺陷与多动障碍

单选题抑郁症的主要特征是持久的(  )。A焦虑B紧张C情绪低落D注意障碍

单选题学生因就业问题而产生紧张的情绪体验属于()心理障碍。A焦虑B抑郁C自卑D懦弱