()又称智力落后,也称智力发育不全。

()又称智力落后,也称智力发育不全。


相关考题:

智力异常儿童主要包括智力超常儿童和智力落后儿童。() 此题为判断题(对,错)。

智力落后泛指智力发育过程中没有达到正常水平。()

按国际惯例,以智力测查的标准可将智力落后分为:一轻度智力落后;二中度智力落后;三重度智力落后;四极重度智力落后。()

智力落后儿童可以划分为几个等级?对智力落后儿童进行家庭教育要关注哪些内容?

按照智力的发展水平,智力落后一般可以分为以下几个类别()。 A.轻度智力落后B.中度智力落后C.重度智力落后D.极重度智力落后

美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。 A.可教育的智力落后 B.可训练的智力落后C.不可训练的智力落后 D.较严重的智力落后 E.严重的智力落后

学习障碍儿童的智力发展(  )A.中度智力落后B.轻度智力落后C.正常或者接近正常D.可能正常也可能不正常

介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态,又称为学习迟缓的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

智力落后儿童

幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

智力障碍也称为什么?()A、智能障碍B、智力落后C、弱智D、白痴

智力落后

智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。A、适应能力欠缺B、可伴发精神障碍C、对话困难D、智力低下

对于特殊儿童,下列说法错误的是()A、智力超常儿童也属于不特殊儿童B、智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人C、智力落后儿童智商低于70的儿童D、比正常儿童更容易沮丧

下列关于智力的描述不正确的一项是()A、智力也称智能B、智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C、知识越多,智力越好D、智力是一种综合能力

智商25—50,心理年龄最多可达6岁,生活不能完全自理的儿童属于()。A、轻度智力落后B、中度智力落后C、重度智力落后D、严重智力落后

美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。A、可教育的智力落后B、可训练的智力落后C、不可训练的智力落后D、较严重的智力落后E、严重的智力落后

单选题介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态,又称为学习迟缓的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

填空题()又称智力落后,也称智力发育不全。

单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

单选题对于特殊儿童,下列说法错误的是()A智力超常儿童也属于不特殊儿童B智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人C智力落后儿童智商低于70的儿童D比正常儿童更容易沮丧

多选题智力障碍也称为什么?()A智能障碍B智力落后C弱智D白痴

多选题美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。A可教育的智力落后B可训练的智力落后C不可训练的智力落后D较严重的智力落后E严重的智力落后

单选题甲状腺功能低下的主要临床表现是(  )。A智力落后、生长发育迟缓、生理功能低下B智力落后、运动落后、语言落后C动作发育迟缓、出牙延迟,肌张力降低D智力落后、肌张力增高,运动障碍E智力正常、腓肠肌肥大,肌无力

单选题智商25—50,心理年龄最多可达6岁,生活不能完全自理的儿童属于()。A轻度智力落后B中度智力落后C重度智力落后D严重智力落后

多选题智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。A适应能力欠缺B可伴发精神障碍C对话困难D智力低下

单选题下列关于智力的描述不正确的一项是()A智力也称智能B智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C知识越多,智力越好D智力是一种综合能力