为人民服务体现了我们党一贯倡导的正确的世界观、人生现、价值观。我们认识世界、改造世界的目的,归根到底是为属()的人民群众源利益。

为人民服务体现了我们党一贯倡导的正确的世界观、人生现、价值观。我们认识世界、改造世界的目的,归根到底是为属()的人民群众源利益。


相关考题:

社会主义荣辱观是( )的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观B.世界观、人生观、价值观C.世界观、价值观、物质观D.世界观、人生观、物质观

加强道德建设,树立正确的三观,它们是()A:世界观,道德观,价值观B:世界观,人生观,价值观C:道德观,价值观,人生观D:世界观,价值观,道德观

道德作为意识形态,是()的集中体现。A、世界观B、人生观C、价值观

习近平提出的三实三严体现了()与方法论的有机统一。A、世界观B、人生观C、价值观

有些官员在错误观念的引导下一步一步滑向了犯罪的深渊。这说明() ①世界观决定方法论 ②方法论决定世界观 ③方法论体现世界观 ④价值观决定人生选择A、①②B、①③C、②③D、③④

()是人生观的集中体现。A、理想B、道德信念C、价值观D、世界观

习近平总书记在2016年“七一”讲话中提出:不忘初心,继续前进,坚信党的根基在人民,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。这体现的是我党的()A、世界观B、荣辱观C、价值观D、人生观

社会主义荣辱观倡导的价值取向和行为准则,集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求,是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的理论化。

树立正确的世界观、人生观和价值观,要解决的核心问题是()。A、为人民服务B、集体主义思想C、共产主义精神D、无私奉献

理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的()。A、本质体现B、集中体现C、统一体现D、必然体现

理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。A、人生观B、价值观C、民族观D、世界观

历史教学活动中,教师要引导学生了解在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。A、人生观B、价值观C、民族观D、世界观

共产党员正确的世界观、人生观、价值观,这不是抽象的,而是通过共产党人的()体现出来的。

加强思想道德建设的一个重要任务,是引导人民树立正确的()。A、世界观、发展观、运动观B、世界观、价值观、金钱观C、世界观、人生观、价值观D、民族观、国家观、世界观

行政人员的世界观.价值观和人生观在行政管理活动中的体现,也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念,称为()。A、行政世界观B、行政价值观C、行政伦理观D、行政人生观

荣辱观是由()所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观

为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观,我们认识世界、改造世界的目的,归根到底是为广大人民群众(),树立全心全意为人民服务的人生观。A、争职位B、热情周到C、创环境D、谋利益

单选题荣辱观是由()所决定的。A人生观、价值观B世界观、人生观C世界观、人生观、价值观D人生观、价值观、道德观

单选题为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观,我们认识世界、改造世界的目的,归根到底是为广大人民群众(),树立全心全意为人民服务的人生观。A争职位B热情周到C创环境D谋利益

填空题为人民服务体现了我们党一贯倡导的正确的世界观、人生现、价值观。我们认识世界、改造世界的目的,归根到底是为属()的人民群众源利益。

多选题一个人即使曾经树立起了正确的世界观,但在人生实践中,如果经不起拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀,放弃了为人民服务的人生观,那么,正确的世界观必然也会丧失。这说明()A世界观决定人生观B人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用C正确的世界观,是正确的人生观的基础D如果一个人的人生观发生变化,往往会导致世界观发生变化

单选题()是人生观的集中体现。A理想B道德信念C价值观D世界观

单选题习近平总书记在2016年“七一”讲话中提出:不忘初心,继续前进,坚信党的根基在人民,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。这体现的是我党的()A世界观B荣辱观C价值观D人生观

单选题行政人员的世界观.价值观和人生观在行政管理活动中的体现,也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念,称为()。A行政世界观B行政价值观C行政伦理观D行政人生观

单选题树立正确的世界观、人生观和价值观,要解决的核心问题是()。A为人民服务B集体主义思想C共产主义精神D无私奉献

单选题在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。A人生观B价值观C民族观D世界观