根据微生物生活环境，可在哪些生物身上找到微生物（）A、动物B、植物C、人类D、动物、植物、人类等

根据微生物生活环境，可在哪些生物身上找到微生物（）

  • A、动物
  • B、植物
  • C、人类
  • D、动物、植物、人类等

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噬菌体是以()为侵染对象的病毒。 A、微生物B、植物C、动物D、人类
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生物资源是指可以被人类利用的天然生长或人工培养的种类及群落类型，具体包括（）A.植物B.动物C.微生物D.植物、动物、微生物
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农业生态系统的生物组分比自然生态系统增加了( )。 A、植物B、微生物C、动物D、人类
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下列哪些不属于微生物学研究的范畴 A、机体的疾病状态B、微生物的类型与分布C、微生物的形态结构、生命活动及其规律D、微生物的遗传与进化E、微生物与人类、动物、植物的关系
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对微生物作用的表述错误的是A、绝大多数微生物对人类有益处B、绝大多数微生物对动物有益处C、绝大多数微生物对植物有益处D、微生物丛平衡失调可致病E、大多数微生物对人类致病
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生态系统中的生物可包括A. 植物B. 动物C. 微生物D. 生物残体E. 人类
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下列哪些不属于微生物学研究的范畴A.机体的疾病状态B.微生物的类型与分布C.微生物的形态结构、生命活动及其规律D.微生物的遗传与进化E.微生物与人类、动物、植物的关系
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生态系统能量只能朝单一方向流动，是不可逆的。其流动方向为( )A.太阳能-绿色植物-食草动物-食肉动物-微生物B.太阳能-微生物-食草动物-食肉动物-绿色植物C.太阳能-绿色植物-食肉动物-食草动物-微生物D.太阳能-绿色植物-微生物-食肉动物-食草动物
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在自然界的物质循环中，对物质转化必不可少的生物因素是（）A绿色植物和动物B绿色植物和微生物C动物和微生物D绿色植物或微生物
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生物资源是指可以被人类利用的天然生长或人工培养的种类及群落类型，具体包括（）A、植物B、动物C、微生物D、植物、动物、微生物
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生物圈一般是指包括所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。（）A、人类、动物B、人类、动物、微生物C、动物、植物、微生物
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环境科学以（）为研究对象？A、人类B、动物C、植物D、微生物
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生物圈一般是指（）所形成生物系统的边界圈。A、人类、动物B、人类、动物、植物C、动物、植物D、动物、植物、大气、水
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生物群落是栖息在同一地域中的（）的复合体。A、动物、植物和微生物B、动物、植物和生物C、食草动物、植物和微生物D、动物、木本植物和微生物
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第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在（）微生物。A、人与人、动物与人、动物与动物间传播的B、人与人、动物与动物间传播的C、人与人、动物与人间传播的D、人与人、动物与人、动物与植物间传播的
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下列属于生态系统生产者的是（）A、绿色植物B、动物C、人类D、微生物E、寄生虫
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下列属于生态系统分解者的是（）A、绿色植物B、动物C、人类D、微生物E、土壤
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自然界中的生命体主要可分为三大类，它们是（）。A、人类、植物、动物B、藻类、动物、微生物C、人类、藻类、菌类D、动物、植物、微生物
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动物细胞、植物细胞、微生物细胞三者对营养的要求由简单到复杂依次为（）。A、微生物细胞、动物细胞、植物细胞B、微生物细胞、植物细胞、动物细胞C、植物细胞、动物细胞、微生物细胞D、动物细胞、微生物细胞、植物细胞
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单选题生物圈一般是指（）所形成生物系统的边界圈。A人类、动物B人类、动物、植物C动物、植物D动物、植物、大气、水
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单选题自然界中的生命体主要可分为三大类，它们是（）。A人类、植物、动物B藻类、动物、微生物C人类、藻类、菌类D动物、植物、微生物
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单选题生物群落是栖息在同一地域中的（）的复合体。A动物、植物和微生物B动物、植物和生物C食草动物、植物和微生物D动物、木本植物和微生物
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单选题动物细胞、植物细胞、微生物细胞三者抗剪切力由大到小依次为（）。A动物细胞、植物细胞、微生物细胞B微生物细胞、植物细胞、动物细胞C植物细胞、动物细胞、微生物细胞D动物细胞、微生物细胞、植物细胞
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单选题生物圈一般是指包括所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。（）A人类、动物B人类、动物、微生物C动物、植物、微生物
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单选题环境科学以（）为研究对象？A人类B动物C植物D微生物
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多选题物种多样性是指地球上（）等生物种类的丰富程度。A动物B人类C植物D微生物
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单选题生物资源是指可以被人类利用的天然生长或人工培养的种类及群落类型，具体包括（）A植物B动物C微生物D植物、动物、微生物
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