均匀量化使得小信号时相对误差(),大信号时相对量化误差() A.大、小B.小、大C.大、大
下列对均匀量化和非均匀量化的比较,正确的是() A.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化低B.均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化高C.均匀量的结果使小信号信噪比和非均匀量化一样高
均匀量化器的量化信噪比与编码位数k的关系是（），非均匀量化器可以提高（）信号的量化信噪比。
量化性质叙述正确的是()。 A.非均匀量化信号幅度小时误差大B.非均匀量化信号小时量化误差小C.均匀量化信噪比大小与信号的幅度无关
采用非均匀量化是为了解决均匀量化时，小信号量化误差过大的问题。()
采用非均匀量化，是为了提高小信号的量化信噪比。（）
在PCM编码非均匀量化中，量化特性在小信号时量化间隔大，而在大信号时量化间隔小。
在N不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）A、小信号的量化信噪比提高B、大信号的量化信噪比提高C、大、小信号的量化信噪比均提高D、大、小信号的量化信噪比均不变
解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、降低量化级数
均匀量化的特点是（）A、量化间隔不随信号幅度大小而改变B、信号幅度大时，量化间隔小C、信号幅度小时，量化间隔大D、信号幅度小时，量化间隔小
非均匀量化的特点是（）A、量化间隔不随信号幅度大小而改变B、信号幅度大时，量化间隔小C、信号幅度小时，量化间隔大D、信号幅度小时，量化间隔小
关于非均匀量化的说法不正确的是（）。A、改善小信号的量化信噪比B、实用性差C、将抽样值先压缩，再进行均匀量化D、量化间隔不均匀
均匀量化使得小信号时相对误差（），大信号时相对量化误差（）A、大、小B、小、大C、大、大
在进行语音信号编码时，若采用均匀量化，会有（）的缺点。A、对于小信号，其量化噪声太大B、对于大信号，其量化误差太大C、实现技术复杂D、信噪比太大
下列对均匀量化和非均匀量化的比较，正确的是（）A、均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化低B、均匀量化的结果使小信号信噪比比非均匀量化高C、均匀量的结果使小信号信噪比和非均匀量化一样高
量化性质叙述正确的是（）。A、非均匀量化信号幅度小时误差大B、非均匀量化信号小时量化误差小C、均匀量化信噪比大小与信号的幅度无关
解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A、增加量化级数B、增大信号功率C、采用非均匀量化D、以上都不是
为解决小信号量化误差大，音质差的问题，PCM在实际中采用（）方法。A、非均匀量化B、均匀量化C、差分量化D、增量量化
单选题均匀量化的特点是（）A量化间隔不随信号幅度大小而改变B信号幅度大时，量化间隔小C信号幅度小时，量化间隔大D信号幅度小时，量化间隔小
判断题采用非均匀量化是为了解决均匀量化时的小信号量化误差过大。A对B错
单选题解决均匀量化小信号的量化信噪比低的最好方法是（）A增加量化级数B增大信号功率C采用非均匀量化D降低量化级数
判断题采用非均匀量化时，量化间隔Δ随样值信号幅度而不同，信号幅度小其量化级差（间隔）小。A对B错
判断题非均匀量化的特点是：信号幅度小时，量化间隔也小。A对B错
单选题在量化级数不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）。A小信号的量化信噪比提高B大信号的量化信噪比提高C大、小信号的量化信噪比均提高D大、小信号的量化信噪比均不变
单选题非均匀量化的特点是（）A量化间隔不随信号幅度大小而改变B信号幅度大时，量化间隔小C信号幅度小时，量化间隔大D信号幅度小时，量化间隔小
单选题关于非均匀量化的说法不正确的是（）。A改善小信号的量化信噪比B实用性差C将抽样值先压缩，再进行均匀量化D量化间隔不均匀
单选题在N不变的前提下，非均匀量化与均匀量化相比（）A小信号的量化信噪比提高B大信号的量化信噪比提高C大、小信号的量化信噪比均提高D大、小信号的量化信噪比均不变
填空题均匀量化的特点是：大信号时量化信噪比（），小信号时量化信噪比（）。