6个“S”之间的关系是()A、各自独立B、互不相关C、相辅相成D、互相排斥

6个“S”之间的关系是()

  • A、各自独立
  • B、互不相关
  • C、相辅相成
  • D、互相排斥

相关考题:

在地区发展模式中,过程目标和任务目标的关系是( )。A.各自独立B.由高至低,由主至次C.互相排斥D.相辅相成,相互促进

()是指一组互相独立、互不排斥的项目。

职业道德与社会公德的关系有( )。A.互不相关,彼此独立B.互相转换,唇亡齿寒C.互相影响,互相渗透D.互为基础,互相促进

正式制度和非正式制度之间的关系是互不影响、各自独立的。() 此题为判断题(对,错)。

在市场经济条件下,协作精神与保护知识产权的关系是( )。A.两者互相排斥B.两者相辅相成C.两者互不相干D.两者不能兼顾

声誉风险通常与信用、市场、操作、流动性等风险()。A.相互排斥、互不共存B.相互独立、互不影响C.交叉存在、互相作用D.没有关系

声誉风险通常与信用、市场、操作等风险(  )。A.相互排斥、互不共存B.相互独立、互不影响C.交叉存在、互相作用D.没有关系

职业道德与社会公德的关系有()A、互不相关,彼此独立B、互相转换,唇亡齿寒C、互相影响,互相渗透D、互为基础,互相促进

5S管理中,这五个“S”并不是各自独立、互不相关的。它们之间是一种相辅相成、缺一不可的关系。

国际私法的间接调整方法与直接调整方法的关系是()A、相辅相成B、互相排斥C、暂时并存D、长期并存

教育心理学与社会心理学的关系是()。A、彼此独立互不相干B、彼此替代C、彼此部分交叉又有各自对象,研究成果互相补充D、彼此兼容,互相替代

在市场经济条件下,协作精神与保护知识产权的关系是()。A、两者互相排斥B、两者相辅相成C、两者互不相干D、两者不能兼顾

文学批评的方法有多种,它们之间的关系应当是()。A、互相排斥、对立,毫无共同之处B、互相吸收、融合,又各自独立C、社会历史批评是最好的D、其他的都不可取

事物矛盾是指()。A、在逻辑思维中包含着互相否定,互不相容的判断B、一事物与他事物有差异,而事物自己与自己没有差异C、事物内部或事物之间的既对立又统一的关系D、事物之间互相排斥互相斗争的关系

加密技术和解密技术是()。A、独立的B、相辅相成、互相促进的C、相互排斥的D、主动地防卫手段

当两个现象之间彼此互不影响,其数量变化各自独立时,称为()。A、正相关B、不相关C、负相关D、完全相关

声誉风险通常与信用、市场、操作等风险()。A、相互排斥、互不共存B、相互独立、互不影响C、交叉存在、互相作用D、没有关系

多选题职业道德与社会公德的关系有(  )。A互不相关、彼此独立B互相转换、唇亡齿寒C互相影响、互相渗透D互为基础、互相促进

判断题5个S不是各自独立,互不相关的,它们之间是相辅相成、缺一不可的关系,整理是整顿的基础,整顿是整理的巩固,清扫显现整理和整顿的效果,而通过清洁和修养,则在企业形成整体的改善氛围。A对B错

单选题加密技术和解密技术是()。A独立的B相辅相成、互相促进的C相互排斥的D主动地防卫手段

单选题文学批评的方法有多种,它们之间的关系应当是()。A互相排斥、对立,毫无共同之处B互相吸收、融合,又各自独立C社会历史批评是最好的D其他的都不可取

单选题票据行为的独立性是指票据上有几个票据行为时,各个票据行为都各自独立,其效力()。A互不影响B互相影响C部分影响D正相关影响

单选题当两个现象之间彼此互不影响,其数量变化各自独立时,称为( )。A正相关B不相关C负相关D完全相关

单选题教育心理学与社会心理学的关系是()。A彼此独立互不相干B彼此替代C彼此部分交叉又有各自对象,研究成果互相补充D彼此兼容,互相替代

单选题两平行导线中通过同方向电流,它们之间()。A互相吸引B互相排斥C互不受力

单选题6个“S”之间的关系是()A各自独立B互不相关C相辅相成D互相排斥

单选题声誉风险通常与信用、市场、操作等风险()。A相互排斥、互不共存B相互独立、互不影响C交叉存在、互相作用D没有关系