安全意识,就是()、()、()等客观因素在人们脑子里的反映,即人们对于避免危险,消除威胁,防止事故等在脑子里形成的()和()。

安全意识,就是()、()、()等客观因素在人们脑子里的反映,即人们对于避免危险,消除威胁,防止事故等在脑子里形成的()和()。


相关考题:

步法是人行走时的运步规律习惯,即(),在单个和成趟足迹中的反映就是()。包括()和()两个方面。

观念是客观世界在人们头脑中的理性反映,即人们对客观世界的()认识。 A.理性B.人性C.感性D.任性

人的消防安全意识是指人们对消防工作性质、任务、规律、特点等综合观察判断之后在头脑中形成的观点、概念和知觉认识。() 此题为判断题(对,错)。

艺术欣赏的目的是( )。 A.就是让人们接受B.就是让人们理解艺术C.就是让人们产生审美愉悦D.进化人的灵魂

( )即安全意识,是存在于人们头脑中,支配人们行为是否安全的思想。A.安全责任B.安全文化C.安全法治D.安全科技

思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。

人以(  )等形式反映客观事物的性质、联系及其对人的意义时,就是认识过程。A、感觉B、知觉C、回忆D、思维E、想象

在施工质量控制中,人的因素对质量有重要影响,人的素质反映在()。A生理缺陷B违章违纪C技术水平D学历E心理行为F错误行为G安全意识

所谓逻辑思维方法,就是在人们的认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。()

安全意识就是安全生产()在人们头脑中反映的程度。A、必要性B、重要性C、管理技巧D、责任制

色彩的冷暖,是色相的()现象在人的心理上反映,冷暖色彩的变化能够唤起人们的联想。

在一些人看来,任何社会文化中的课程,实际上都是(而且也应该是)这种文化的反映。个体是社会的产物,教育就是要使个体社会化。课程应该反映各种社会需要,以便使学生能够适应社会。这种定义的本质是认为()。A、课程即社会文化的再生产B、课程即有计划的教学活动C、课程即学习经验D、课程即社会改造

艺术欣赏的目的是()。A、就是让人们接受B、就是让人们产生审美愉悦C、就是让人们理解艺术D、进化人的灵魂

职业选择理论告诉我们,一个人的职业选择受主客观因素的影响。主观因素包括:价值观、个性、气质、职业兴趣、能力等,客观因素包括:家庭、学校、社会环境、机会等,人职匹配是基本准则。

安全意识:是人们在生产过程中对安全的()等各种心理活动过程的总和。A、反映B、感觉C、思维D、嗅觉

项目费用的估算依据的是项目的客观因素,不会掺入人们的主观因素。

局限着人们对历史真相的认识的主客观因素主要有哪些?

在照片上以黑、白、灰等密度形式反映原景物的高度即()

所谓逻辑思维方法,就是在人们的认识过程中借助于概念、判断、()等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。A、经验B、回忆C、比较D、推理

下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有()A、人们可以认识和利用社会发展规律B、人们可以加速或延缓社会规律的实现C、人们可以根据自己的愿望改变社会规律D、社会规律就是人的活动的规律E、人的活动受社会发展规律的制约

判断题职业选择理论告诉我们,一个人的职业选择受主客观因素的影响。主观因素包括:价值观、个性、气质、职业兴趣、能力等,客观因素包括:家庭、学校、社会环境、机会等,人职匹配是基本准则。A对B错

多选题下列各项正确反映人的活动和社会发展规律的关系的有()A人们可以认识和利用社会发展规律B人们可以加速或延缓社会规律的实现C人们可以根据自己的愿望改变社会规律D社会规律就是人的活动的规律E人的活动受社会发展规律的制约

单选题人对外界的反映就是人们常说的()A心灵B心智C心情D心态

填空题安全意识,就是()、()、()等客观因素在人们脑子里的反映,即人们对于避免危险,消除威胁,防止事故等在脑子里形成的()和()。

问答题局限着人们对历史真相的认识的主客观因素主要有哪些?

单选题安至意识就是安全生产()在人们头脑中反映的程度A必要性B重要性C管理技巧

填空题步法是人行走时的运步规律习惯,即(),在单个和成趟足迹中的反映就是()。包括()和()两个方面。