万用表符号“∠60°”的意义是()。A、万用表使用环境温度不得超过60°B、表示万用表的精确度等级C、万用表位置与水平面倾斜成60°D、磁电式仪表

万用表符号“∠60°”的意义是()。

  • A、万用表使用环境温度不得超过60°
  • B、表示万用表的精确度等级
  • C、万用表位置与水平面倾斜成60°
  • D、磁电式仪表

相关考题:

万用表上的符号“DC”代表交流。() 此题为判断题(对,错)。

在万用表面板上,表示直流电压的符号是() A、“—”.“DC”B、“—”.“AC”C、“~”.“DC”D、“~”.“AC”

万用表的转换开关转到“( )”符号,是测直流电压。A、VB、ΩC、VD、0

自然界符号是无发送者符号,因为()。A、发送者必定有表达意义的意图,大自然无意图B、自然符号是天然生成的C、自然符号并没有表达意义D、自然符号的意义是接受者解释出来的

万用表上的符号“DC”代表交流。

符号的意义是()。

对于产生符号感知的物,符号携带的意义必然是“片面的”,因为()。A、符号只需要某些感知来承载,而物能提供的感知是无限的B、符号的目的不是理解承载符号感知的物C、符号不可能携带关于此物的全部知识D、符号意义的解释者,不可能了解物的全部意义

潜在符号不是完整的符号,因为()。A、潜在符号的意义没有实现B、潜在符号没有达到表达意义的目的C、潜在符号只有发出,没有到达D、所有的符号都必须由解释者解释出意义来

“符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语,因为()。A、符号、意义都很重要B、任何意义都要靠符号才能表达,不管重要与否C、没有无实质意义的符号D、符号、意义都不是实质意义

所有的符号必然有意义,因为()。A、符号的目的就是携带意义B、意义是符号的存在方式C、如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号D、解释者必然能找出符号的意义

万用表使用时,红色测试棒应接到"+"符号插孔内,黑色测试棒应接到"-"符号插孔内。

万用表上常用的符号表示什么?

万用表表头内“⊥”符号表示万用表应垂直使用。

万用表度盘上表示交流电压的符号是()。

艺术设计符号的意义包括()。A、符号的外延意义B、符号的内涵意义C、符号的传播模式D、符号意义的意识形态层面

给出下列水泵型号中各符号的意义: ①60—50—250;②14ZLB—70

意义不仅仅存在于符号本身,而是存在于人类传播的全部过程和环节中,符号本身之外还有意义,下列选项不能解释这种现象的是()A、不能以明确的符号形式表达出来的意义只能说是意义的胚芽B、符号与意义是形式与内容的关系,形式具有相对稳定性,而意义具有多变性C、人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的,而个人能力是有限的D、符号与意义不是有机的统一体

500型万用表表盘“-”符号表示交流。

单选题自然界符号是无发送者符号,因为()。A发送者必定有表达意义的意图,大自然无意图B自然符号是天然生成的C自然符号并没有表达意义D自然符号的意义是接受者解释出来的

单选题对于产生符号感知的物,符号携带的意义必然是“片面的”,因为()。A符号只需要某些感知来承载,而物能提供的感知是无限的B符号的目的不是理解承载符号感知的物C符号不可能携带关于此物的全部知识D符号意义的解释者,不可能了解物的全部意义

单选题所有的符号必然有意义,因为()。A符号的目的就是携带意义B意义是符号的存在方式C如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号D解释者必然能找出符号的意义

问答题给出下列水泵型号中各符号的意义: ①60—50—250;②14ZLB—70

判断题万用表上的符号“DC”代表交流。A对B错

单选题“符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语,因为()。A符号、意义都很重要B任何意义都要靠符号才能表达,不管重要与否C没有无实质意义的符号D符号、意义都不是实质意义

问答题万用表上常用的符号表示什么?

多选题艺术设计符号的意义包括()。A符号的外延意义B符号的内涵意义C符号的传播模式D符号意义的意识形态层面

单选题潜在符号不是完整的符号,因为()。A潜在符号的意义没有实现B潜在符号没有达到表达意义的目的C潜在符号只有发出,没有到达D所有的符号都必须由解释者解释出意义来