组织应确保与（）相关的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所要求的能力。A、全部能源使用B、关键能源使用C、主要能源使用D、能源使用和能源消耗
组织应确保与（）相关的人员具有基于相应教育、培训、技能或经验所要求的能力。
- A、全部能源使用
- B、关键能源使用
- C、主要能源使用
- D、能源使用和能源消耗
相关考题：
按照GB/T23331-2012标准4.6.1条款，关键特性的监视、测量与分析活动不包括（）.A、能源能源基准的调整B、主要能源使用的相关变量C、实际能源消耗与预期的对比评价D、能源绩效参数
当购买对能源绩效有重大影响的能源服务、产品和设备时，（）A、组织应对能源绩效进行评价B、组织应告知供应商，采购决策将部分基于对能源绩效的评价C、组织应建立和实施相关准则，评估其在计划的使用寿命内对能源使用、 能源消耗和能源效率的影响D、组织应建立和实施相关准则，评估其在预期的使用寿命内对能源使用、 能源消耗和能源效率的影响
基于测量和其他数据，分析能源使用和能源消耗，包括：（）.A、识别影响主要能源使用的其他相关变量。B、评价过去和现在的能源使用情况和能源消耗水平。C、识别改进能源绩效的机会，并进行排序，识别结果须记录。
能源评审的内容不包括（）。A、基于测量和其他数据，分析能源使用和能源消耗B、基于对能源使用和能源消耗的分析，识别主要能源使用的区域等C、建立和设置主要能源使用有效运行和维护的准则D、识别改进能源绩效的机会，并进行排序，识别结果须记录。
多选题当购买对能源绩效有重大影响的能源服务、产品和设备时，（）A组织应对能源绩效进行评价B组织应告知供应商，采购决策将部分基于对能源绩效的评价C组织应建立和实施相关准则，评估其在计划的使用寿命内对能源使用、 能源消耗和能源效率的影响D组织应建立和实施相关准则，评估其在预期的使用寿命内对能源使用、 能源消耗和能源效率的影响
单选题能源评审的内容不包括（）。A基于测量和其他数据，分析能源使用和能源消耗B基于对能源使用和能源消耗的分析，识别主要能源使用的区域等C建立和设置主要能源使用有效运行和维护的准则D识别改进能源绩效的机会，并进行排序，识别结果须记录。
单选题基于对能源使用和能源消耗的分析，组织在实施能源评审时应（）.A识别所有能源使用的区域B在能源使用区域内，识别所有对能源使用有影响的设备C在能源使用区域内，确定与能源使用相关的过程D在主要能源使用区域评估未来能源使用和能源消耗
单选题基于测量和其他数据，分析能源使用和能源消耗，包括：（）.A识别影响主要能源使用的其他相关变量。B评价过去和现在的能源使用情况和能源消耗水平。C识别改进能源绩效的机会，并进行排序，识别结果须记录。
单选题组织在实施能源评审时（）.A能源评审的方法学不一定形成文件B能源评审的准则不一定形成文件C应评价过去和现在能源使用情况D基于对能源使用和能源消耗的分析，识别能源使用的所有区域