五公里武装越野是指以单兵或集体形式携带个人武器装备所进行的奔跑项目。

五公里武装越野是指以单兵或集体形式携带个人武器装备所进行的奔跑项目。


相关考题:

武装押运所使用的武器装备是()。A.防暴枪B.电击警棍C.强光电击器D.保安棍

营销是指()通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获取其所需所欲之物的一种社会和管理过程A、个人B、个人和集体C、集体D、企业

公安机关的武装性质,主要表现为公安机关是拥有武装性质的警察组织,执行武装性质的任务,配备武器装备。()

学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是(  )。A.集体活动形式B.小组活动形式C.个人活动形式D.集体与小组活动结合的形式

员工为提高岗位风险辨识与控制能力,满足岗位安全生产需要,所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容,以在岗辅导、演练为()的持续学习行为或过程。A、主要形式B、个人行为C、集体行为D、人的本能

涉密武器装备科研生产任务是指承担武器装备科研生产的()或()涉密。

所谓职务责任是指行为人以()的身份或名义进行活动而违法时,由其所属的机关和组织来承担的法律责任。A、个人B、集体C、公务D、集体

银行信用是指()。A、银行以货币形式向企业或个人提供的信用B、银行以货币形式向政府提供的信用C、银行以信用形式向企业或个人提供的信用D、银行以保证形式向企业或个人提供的信用

武装力量,是指国家或政治集团所拥有的各种()的总称。A、军队B、武装组织C、武器装备

市场营销是指是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。

典型的谈判机构形式有()A、联合谈判办公室B、谈判小组C、单兵谈判D、集体谈判

单兵数字化装备是指士兵在数字化战场上使用的()。A、武器装备B、个人装备C、交通装备D、数字装备

理想主义的师德观的基本内涵是指以()为基点来协调个人与集体关系的行为方式。A、集体利益或他人利益B、学校利益C、幼儿利益D、个人利益

课余体育竞赛是充分课余时间,组织学生以()为目的,以()、游戏活动、()为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。

武装押运所使用的武器装备是()。A、防暴枪B、电击警棍C、强光电击器D、保安棍

()是指个人练习或分组练习。A、分散练习B、集中练习C、单兵练习D、综合练习

判断题五公里武装越野是指以单兵或集体形式携带个人武器装备所进行的奔跑项目。A对B错

单选题武装押运所使用的武器装备是()。A防暴枪B电击警棍C强光电击器D保安棍

多选题定向越野是参加者借助(),以徒步越野赛跑的形式,按顺序到达地图上所标示的各个点标,以最短的时间完成规定赛程的运动项目。A打卡器B定向地图C指卡D指北针

单选题()是指个人练习或分组练习。A分散练习B集中练习C单兵练习D综合练习

多选题典型的谈判机构形式有()A联合谈判办公室B谈判小组C单兵谈判D集体谈判

填空题课余体育竞赛是充分课余时间,组织学生以()为目的,以()、游戏活动、()为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。

单选题在定向越野地图中,()越深,通视度、奔跑度越好;以不同网点疏密的()表示植物的疏密和对奔跑的影响度,绿色块越深,线条越密,植物越密,对奔跑影响也越大;()多表示越野点标位置、线路方向、禁区等。A黄色紫红色绿色、线条、或复色B黄色绿色、线条、或复色紫红色C绿色、线条、或复色红色黑色D以上都不是

单选题学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是()。A集体活动形式B小组活动形式C个人活动形式D集体与小组活动结合的形式

判断题市场营销是指是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。A对B错

单选题所谓职务责任是指行为人以()的身份或名义进行活动而违法时,由其所属的机关和组织来承担的法律责任。A个人B集体C公务D集体

单选题武装力量,是指国家或政治集团所拥有的各种()的总称。A军队B武装组织C武器装备