何谓“生我”、“我生”、“克我”、“我克”?举例说明之。
以下对即兴演讲的结构技巧描述准确的是() A.淡开头，趣主体，响结尾B.响开头，趣主体，淡结尾C.响开头，趣主体，蓄结尾D.淡开头，趣主体，蓄结尾
教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为，需要注意“我信息”包含以下哪些要素（）A、指明不良行为对教师或者课堂的影响B、叙述教师自己的感受C、以提出要求作为结束D、客观描述不良行为
自我认识，即主体我对客体我的认识和评价，包括自我认知和自我评价。
以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是（）A、棒打薄情郎B、猜猜我是谁（不是）C、我的T恤衫D、家庭关系中的我（不是）
举例说说《我与地坛》是通过哪些方式来展现母爱的深挚的？
以下的描述中哪个选项反映了集体主义文化中的人对自身价值的认识（）.A、我是一个独立的人B、我是一个乐于助人的人C、我是一个有智慧的人D、我是一个勤劳的员工
以下关于升华表述不正确的是（）。A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述
以下对升华的概念表述正确的有（）A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义。C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
以下不是民法主体而不是经济法主体的是（）A、国家机关B、企业C、企业的内部组织D、公民
以下哪个不是对主体“我”的描述或者举例？（）A、我认为我是一个积极向上的人”B、主体“我”是指对自己活动的观察者C、我觉得我是个人际关系不错的人”D、与其他人相比，我更喜欢运动”
举例说明《我的四个假想敌》中作者对人生况味的细致体察？
以下软件不是图像加工工具的是（）A、PhotoshopB、画图C、我形我素D、FrontPage
①但是“我”并不直接引向主体，主体并不是人生来就有的天赋，而是我的意志和愿望达成的后果 ②对不同时代的不同个人，对“主体性”的要求很不相同，“主体性”关系到人在这世界上最根本的生存方式 ③因此，我们周围大部分人，甚至包括我们自己，都没有完整的主体，但是我们有“主体性”，也就是不同程度地打了折扣的主体 ④当我不能自觉地用理性思考我自己的生存，因为各种原因控制不了自己的思想或行为，我也没有真正意义上的人的主体 ⑤如果我不能做自己的主，我因为各种原因受制于别人的意志，我就没有主体 ⑥“我”的存在，本来似乎是不必怀疑的 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A、⑥②①④③⑤B、②①⑤④⑥③C、⑥①⑤④③②D、③②⑥①⑤④
判断题自我认识，即主体我对客体我的认识和评价，包括自我认知和自我评价。A对B错
判断题人们常常会说：“那不是我的意思！”或者“我还以为是这样！”这说明错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。A对B错
判断题人们常常会说：“那不是我的意思！”或者“我还以为是这样！”这些话反映了错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。A对B错
问答题试举例论述我国刑法中犯罪主体特殊身份对量刑的影响。[2005年真题]
单选题以下软件不是图像加工工具的是（）APhotoshopB画图C我形我素DFrontPage
多选题以下对升华的概念表述正确的有（）A升华不是为了煽动情绪B是为了引领到终极的辩论意义。C是为了发现共鸣之处D是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
单选题以下（）不是对主体“我”的描述或者举例？A我认为我是一个积极向上的人”B主体“我”是指对自己活动的观察者C我觉得我是个人际关系不错的人”D与其他人相比，我更喜欢运动”
问答题举例说明《我的四个假想敌》中作者对人生况味的细致体察？
多选题教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为，需要注意“我信息”包含以下哪些要素（）A指明不良行为对教师或者课堂的影响B叙述教师自己的感受C以提出要求作为结束D客观描述不良行为