学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。A．教育与生产劳动相结合B．思想政治教育C．课外活动D．课堂教学
针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（ ）。A．课堂教育B．专题教育C．个别教育D．常规教育
针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（）A、课堂教育B、专题教育C、个别教育D、常规教育
下列属于思想政治教育的主要方法的有（）A、集中学习整顿B、课堂教育灌输C、理论学习D、重大主题教育E、经常性思想教育F、典型激励警示
思想政治教育的内容根据教育对象的不同有所区分、有所侧重，主要分为（）A、新兵思想政治教育B、义务兵（士官）的思想政治教育C、基层干部的思想政治教育D、团以上干部的思想政治教育
分散教育和经常性教育是基层思想政治教育的两种组织形式
下列不属于十三种思想政治教育主要方法的有（）。A、课堂教育灌输B、群众自我教育C、信息网络教学D、行为规范养成
下列哪个不是加强和改进大学生思想政治教育的主要任务（）。A、以理想信念教育为核心B、以爱国主义教育为重点C、以课堂学习为基本
（）是思想政治教育的主阵地。A、课堂教育B、集中学习C、集中授课D、课堂灌输
课堂教育是思想政治教育的主阵地。采取（）等方法，充分运用现代化教育手段，学习科学理论，灌输先进思想。A、集中授课B、举办讲座和报告会C、重大主题教育D、宣讲辅导
思想政治教育的基本形式有：（）A、集中学习B、课堂教育灌输C、理论学习D、重大主题教育E、经常性思想教育
（）是思想政治教育的主要形式A、随即教育B、课堂授课C、警示教育D、心理疏导
教育准备会是研究部署基层思想政治教育的工作例会，是组织思想政治教育，培养基层政治干部的基本形式之一。
新形势下的政治教育格局形式有（）A、课堂教育B、大众传媒C、信息网络D、心理教育和疏导
课程育人质量提升体系大力推动以“（）”为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业教材，完善教学设计，加强教学管理，梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。A、课程思政B、思政课程C、教书育人D、从严执教
单选题下列不属于十三种思想政治教育主要方法的有（）。A课堂教育灌输B群众自我教育C信息网络教学D行为规范养成
多选题新形势下的政治教育格局形式有（）A课堂教育B大众传媒C信息网络D心理教育和疏导
多选题思想政治教育的基本形式有：（）A集中学习B课堂教育灌输C理论学习D重大主题教育E经常性思想教育
判断题分散教育和经常性教育是基层思想政治教育的两种组织形式A对B错
多选题下列属于思想政治教育的主要方法的有（）A集中学习整顿B课堂教育灌输C理论学习D重大主题教育E经常性思想教育F典型激励警示
判断题教育准备会是研究部署基层思想政治教育的工作例会，是组织思想政治教育，培养基层政治干部的基本形式之一。A对B错
单选题（）是思想政治教育的主阵地。A课堂教育B集中学习C集中授课D课堂灌输
单选题针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（）A课堂教育B专题教育C个别教育D常规教育
判断题课堂教育是基层思想政治教育的主要形式。个别教育是课堂普遍教育的必要补充。A对B错
多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，课堂教学的主要形式和职责是（）A高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。B形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。C高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。D高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。
单选题（）是思想政治教育的主要形式A随即教育B课堂授课C警示教育D心理疏导
多选题思想政治教育的内容根据教育对象的不同有所区分、有所侧重，主要分为（）A新兵思想政治教育B义务兵（士官）的思想政治教育C基层干部的思想政治教育D团以上干部的思想政治教育