对什么是管理有这样几种说法: ①“管理就是为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境。” ②“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。” ③“管理就是决策。” ④“管理就是通过其他人来完成工作。” ⑤“管理是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。” 对于这些观点,下列判断更为科学的是()。A、①的说法更为科学,所以大多数管理学教材都遵循这种框架B、这些说法本质上并没有什么差别,只是描述的角度不同而已C、⑤的说法更科学,这反映出管理要追求增加效应的本质D、这些说法都只是关注管理的某个方面,所以才有不同的解释

对什么是管理有这样几种说法: ①“管理就是为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境。” ②“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。” ③“管理就是决策。” ④“管理就是通过其他人来完成工作。” ⑤“管理是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。” 对于这些观点,下列判断更为科学的是()。

  • A、①的说法更为科学,所以大多数管理学教材都遵循这种框架
  • B、这些说法本质上并没有什么差别,只是描述的角度不同而已
  • C、⑤的说法更科学,这反映出管理要追求增加效应的本质
  • D、这些说法都只是关注管理的某个方面,所以才有不同的解释

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班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级( )。A.自由管理B.民主管理C.常规管理D.平行管理

班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,把集体和个人的管理结合起来,这样的班级管理方式是( )。A.平行管理B.常规管理C.民主管理D.目标管理

管理客户就是做好联系管理、线索管理、活动管理和机会挖掘,这样就能提高销售。() 此题为判断题(对,错)。

班级管理的几种模式包括( )。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理

管理学者玛丽·帕克·福莱特是这样描述管理活动的“所谓管理,就是使人们完成特定任务的艺术。”。() 此题为判断题(对,错)。

管理方格图中,几种基本的管理方式可以归纳为() A.贫乏型管理B.战斗集体型管理C.乡村俱乐部型管理D.独裁的、任务型的管理E.中游型的管理

马卡连科提倡的平行管理,就是指通过对个体的管理去影响集体。( )此题为判断题(对,错)。

从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源。A对B错

关于个案管理的说法,正确的是()。A、个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B、个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C、个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D、个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要

在公司制企业中,总经理的职责被界定为执行董事会制定的政策。对总经理这样的管理者,以下相关的说法中最为恰当的是()。A、这样的管理者一定不拥有公司的股票B、这样的管理者只负责操作性的作业工作,不做任何决策C、这样的管理者主要负责管理决策D、这样的管理者负责公司所有经营管理问题的决策,但职工思想政治工作除外

法约尔对“管理”一词所下的定义为()。A、管理就是决策B、管理就是做人的工作C、管理就是计划、组织、指挥、协调、控制D、管理就是要“确切地知道别人干什么,并注意他们用最好、最经济的方法去干”

8259A对中断优先权的管理和对中断结束的管理有几种处理的方式?各自应用在什么场合?

糟糕的集体管理,既教不会学生真正地团结与和谐相处,又草率地解决复杂的问题,不能让受教育者感受公平与正义。这样的集体管理看似“整齐划一”,实则千疮百孔。学生看似在集体中生活,但是根本没有从集体中受益,反而可能从小学着规避集体,或者为了躲避纪律的约束而互害。只要集体生活的条件一消失,集体就分崩离析,个人没有因集体生活收获好习惯、养成好品格,这样的集体管理无疑是失败的。这段文字的主旨是()A、集体生活不能使学生从中受益B、学校应该给予学生充分的自由C、糟糕的集体管理对学生是无益的D、好的集体管理应该培养好习惯

8259A对中断优先权的管理方式有哪几种?各是什么含义?

80386有几种存储器管理模式?都是什么?

班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级()。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理

班级管理的几种模式包括()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、集体管理E、目标管理

什么是管理?有这样几种说法: (1)“管理就是为在集体中工作的人谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境” (2)“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。” (3)“管理就是决策”。 (4)“管理就是通过其他人来完成工作”。 (5)“管理是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。” 对于这些观点,下面哪一种判断更为科学?()A、(1)的说法更为科学,所以大多数管理学教材都遵循这种框架B、这些说法本质上并没有什么差别,只是描述的角度不同而已C、(5)的说法更科学,这反映出管理要追求增强效应的本质D、这些说法都只是关注管理的某方面局部问题,所以才有不同的解释

在历史的长河中,许多大家对管理都有不同的认知,西蒙的看法是什么()A、管理要知己知彼B、管理就是计划组织指挥C、管理就是决策D、管理就是做人的工作

综采面有哪几种移架方式?不同移架方式对工作面顶板管理有什么影响?

多选题下列各项中,关于农村集体资产管理主体的说法,正确的有(  )。A农村集体经济组织是农村集体资产的管理主体B村民委员会是农村集体资产的管理主体C农村集体经济组织代表全体成员管理农村集体资产D村民委员会代表全体村民管理农村集体资产E村民委员会可以代行农村集体资产管理权

单选题对什么是管理有这样几种说法: ①“管理就是为在集体中工作的人员谋划和保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境。” ②“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。” ③“管理就是决策。” ④“管理就是通过其他人来完成工作。” ⑤“管理是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。” 对于这些观点,下列判断更为科学的是()。A①的说法更为科学,所以大多数管理学教材都遵循这种框架B这些说法本质上并没有什么差别,只是描述的角度不同而已C⑤的说法更科学,这反映出管理要追求增加效应的本质D这些说法都只是关注管理的某个方面,所以才有不同的解释

单选题法约尔对“管理”一词所下的定义为()。A管理就是决策B管理就是做人的工作C管理就是计划、组织、指挥、协调、控制D管理就是要“确切地知道别人干什么,并注意他们用最好、最经济的方法去干”

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