“和谐社会”战略目标能否实现,关键在于(),()、()等实质性变革,最根本的是要()。

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相关考题:

推动社会变革最根本的动力是生产方式的变革。( )

教学所确立的目标能否实现,关键在于学习内容是否完全针对学习者的特征。()

要让人们在社会流动中实现公平正义,最根本的是要实现()。 A.教育公平B.机会公平C.权力公平D.规则公平

一个组织中,最根本和最重要的变革是( )。A.以系统为中心的变革B.以技术为中心的变革C.以结构为中心的变革D.以人员为中心的变革

—个组织中,最根本和最重要的变革是( )。A. 以人员为中心的变革B. 以结构为中心的变革C. 以技术为中心的变革D. 以系统为中心的变革

国家电网有限公司“三型两网、世界一流”战略目标实现的战略路径是( )。A.强化党建引领B.实施质量变革C.实施效率变革D.实施动力变革

国家电网有限公司“三型两网、世界一流”战略目标实现的战略路径是强化( ),发挥独特优势;实施( ),实现高质量发展;实施( ),健全现代企业制度;实施( ),培育持久动能。A.党建引领;效益变革;质量变革;动力变革B.党建引领;质量变革;效率变革;动力变革C.战略引领;效益变革;动力变革;质量变革D.战略引领;质量变革;效益变革;动力变革

“和谐社会”战略目标能否实现,关键在于重建改革共识,推动政府定位、治理方式等实质性变革,最根本的是要()。A、重塑政府诚信关系B、政务公开C、公共行政道德化

检验表法的关键在于检验表,表上主要包含()以及能否缩小、替代、调整、颠倒、组合等多项内容。A、能否他用B、能否借用C、能否改变D、能否扩大

教育目的能否实现,最根本的评价标准是()A、社会的进步B、学校的发展C、学生的发展D、科技的进步

构建和谐社会最根本的是什么?简述其理由。

改变要实现最根本是依靠自律。

人力资源是组织战略目标顺利实现的必要条件和根本保证。

课程是否实现()管理,是能否实现课程改革最终胜利的根本保证。A、民主B、愉悦C、教学D、课堂

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中阐明的要点问题包括:要实现社会阶层之间的和谐、()、()、()A、要实现党和群众之间的和谐B、要运用社会组织实现和谐社会C、关键在于制度创新D、要从调整社会结构入手建设和谐社会

绩效管理的根本目的是持续改善组织和个人绩效,最终实现组织战略目标。

一个组织中,最根本和最重要的变革是()。A、以系统为中心的变革B、以技术为中心的变革C、以结构为中心的变革D、以人员为中心的变革

饭店客房的价值补偿能否实现和实现的程度,关键在于客房()的高低。A、维修率B、出租率C、装修档次D、客房数量

那些事关战略目标能否实现的重大而薄弱的项目或环节是企业的()A、战略目标B、战略任务C、战略重点D、战略指向

建设创新型国家,加快转变经济发展方式,实现我国发展的战略目标,最根本的是要靠()的力量。A、资本B、人才C、科技D、信息

单选题关于资产组的认定,下列说法正确的是(  )A认定资产组的关键在于各资产是否是同类资产B认定资产组的关键在于能否独立产生利润C认定资产组的关键在于能否独立产生现金流出D认定资产组的关键在于能否独立产生现金流入

单选题一个制度是否优秀的根本判断标准是 ( )A能否维护阶级利益B能否促进生产力发展C能否得到群众肯定D能否推动社会变革

判断题改变要实现最根本是依靠自律。A对B错

单选题建设创新型国家,加快转变经济发展方式,实现我国发展的战略目标,最根本的是要靠()的力量。A资本B人才C科技D信息

判断题绩效管理的根本目的是持续改善组织和个人绩效,最终实现组织战略目标。A对B错

单选题教育目的能否实现,最根本的评价标准是()A社会的进步B学校的发展C学生的发展D科技的进步

单选题那些事关战略目标能否实现的重大而薄弱的项目或环节是企业的()A战略目标B战略任务C战略重点D战略指向