以图像的方式对存在的问题做出分析定性,演绎各种可能性,有利于对设计方案做出评价,()图像表达为提供了设计师与业主及合作者各方提供了一个互相沟通的渠道。A、导向性B、思维性C、交流性D、概念性

以图像的方式对存在的问题做出分析定性,演绎各种可能性,有利于对设计方案做出评价,()图像表达为提供了设计师与业主及合作者各方提供了一个互相沟通的渠道。

  • A、导向性
  • B、思维性
  • C、交流性
  • D、概念性

相关考题:

图像的定性分析是指A、用肉眼、显微镜观察图像,并用灰度的表达形式描述图像的结构特点B、用肉眼、显微镜观察图像,并用数字描述图像的结构特点C、用肉眼、电镜等观察图像,并用数字描述图像结构特点D、用量化的方法,以灰度的表达形式对图像中各种结构信息的定性描述E、用肉眼、显微镜、电镜等观察图像,并用文字描述图像的结构、性质和特点

儿童的生理因素为儿童语言学习和发展提供了可能性和规定性。() 此题为判断题(对,错)。

()是对评价作“质”的分析,运用的是分析和综合、比较和分类、演绎和归纳等逻辑分析方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工。 A、绝对评价B、相对评价C、定性评价D、诊断性评价

影像诊断的特点有哪些() A、是通过对图像的观察、分析、归纳与综合而做出的B、不同成像技术在诊断中都有各种的优势与不足C、主要依据或信息来源是图像D、以上都是

当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的( )特征。 A. 单项性B. 双向性C. 强制性D. 独特性

在SaveforWeb对话框中提供了四种检测视窗,它们是:() A.Original(显示原图)B.Preview(预览优化图像)C.2-up(以2个视窗的方式显示图像)D.4-uP(以4个视窗的方式显示图像)

当信息接受者对信息发送者的信息做出反应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的____的特征。 A.双向性B.单向性C.强制性D.独特性

图像的定量分析是指A、用量化的方法以数字的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述B、对图像的处理C、对图像的修饰,通过这种修饰去除图像的缺陷或不足,将模糊图像变为清晰图像或以新的图像形式来表达原图像等D、用量化的方法以吸光度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述E、将图像变成电信号

图像处理指的是( )。A、对图像的定性分析B、用量化的方法以数字的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述C、对图像的定量分析D、用量化的方法以吸光度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述E、对图像的修饰,通过这种修饰去除图像的缺陷或不足,将模糊图像变为清晰图像或以新的图像形式来表达原图像等

沟通的两个要素及沟通两个层面分别是( )。A、思维与表达;情感的交流和语言的交流B、表达与倾听;思维的交流和语言的交流C、思维与表达;思维的交流和语言的交流D、信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

在SaveforWeb对话框中提供了四种检测视窗,它们是:()A、Original(显示原图)B、Preview(预览优化图像)C、2-up(以2个视窗的方式显示图像)D、4-uP(以4个视窗的方式显示图像)

设计表达的分类可分为静态图形表达.()交流图像表达三部分。A、直观图像表达B、思维性图像表达C、动态图像表达D、三维实体表达

对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为()A、定性分析B、定量分析C、形成性评价D、诊断性评价

纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。

以图像的方式对存在的问题做出分析定性,演绎各种可能性,有利于对设计方案做出评价,交流性图像表达为()提供了一个互相沟通的.A、设计师B、业主C、合作者D、监理E、施工者

计算机为设计人提供了更多的图像表达技术和工具,包括(),以及基于电子技术的图像组合、剪辑、动画制作或打印。A、图像虚拟媒介B、图像复制媒介C、模拟传统媒介D、图像复制媒介

以图像的方式对存在的问题做出分析定性,演绎各种可能性,有利于对()做出评价,交流性图像表达为设计师与业主及合作者各方提供了一个互相沟通的渠道。A、设计原型B、设计创意C、设计思路D、设计方案

在SaveforWeb(存储为网页)对话框中提供了四种检测视窗,其中它们是:()A、Original(显示原图)B、Preview(予览优化图像)C、2-Up(以2个视窗方式显示图像)D、4-Up(以4个视窗方式显示图像)

图像的定量分析是指()A、用量化的方法以图像的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述B、用量化的方法以电信号的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述C、用量化的方法以数字的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述D、用量化的方法以灰度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述E、用量化的方法以吸光度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述

遗传因素为人的发展提供了()。A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性

与()类型的人沟通时,必须以专业水准与其交流,表达必须准确,内容突出;资料齐全,逻辑性强,最好以数字或数据说明问题,以自己的专业性去帮助其做出决定。A、驾驭型B、分析型C、表现型D、平易型

单选题()可以给幼儿提供了一个与他人相处、表达情感和思想、用语言交流对角色的认识以及对他人需求做出反应的机会。A建构区B角色区C图书区D美工区

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单选题与()类型的人沟通时,必须以专业水准与其交流,表达必须准确,内容突出;资料齐全,逻辑性强,最好以数字或数据说明问题,以自己的专业性去帮助其做出决定。A驾驭型B分析型C表现型D平易型

单选题图像的定量分析是指( )A用量化的方法以图像的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述B用量化的方法以电信号的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述C用量化的方法以数字的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述D用量化的方法以灰度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述E用量化的方法以吸光度的表达形式对图像中各种结构信息的定量描述

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判断题统计分析是定性科学研究的一种手段,为体育科学研究向深度和广度的发展提供了新的可能性。A对B错