正确的政策变通实际上就是政策原则性与灵活性在实践中的具体反映。下面合理、正确的变通形式是：A“求神似，去形似”B“不求神似，只求形似”C“既不求神似，也不求形似”D“既求神似，也求形似”
贪心算法是一种______的算法。A．不求最优，只求满意B．只求最优C．求取全部可行解D．求取全部最优解
对教学软件使用的正确认识是()。 A.只求数量，不求质量B.用了总比不用好C.经济档次越高越好D.必须遵循低成本，高效能
现代教育技术在语文教学中的运用不能只求数量，不求质量；也不能喧宾夺主，华而不实；更不能（）。
员工要诚实守信，正确的作法是（）。A、不守信用、哄骗顾客B、讲求信誉、对工作精益求精C、以次充好、偷工减料D、不求质量、只求数量
字体组合设计在文字内容上经常出现的组合有（）等各种组合。A、印刷字与装饰字B、汉字与汉字C、拉丁字母与汉字D、拉丁字母与拉丁字母E、汉字与拉丁字母
吉州窑瓷塑在轮廓和细节上除不求自然体的准确比例外，还（）。A、不求达意只求形似，不求合情只求合理B、不求形似只求达意，不求合理只求合情
曲柄长度相等的双曲柄机构，从动曲柄与主动曲柄运动一致。
拉丁字母的字形特征是（）A、拉丁字母在字形上只求高度一致，不求宽度相等B、在调整字形大小统一时，适当扩大圆形字母和三角形字母C、字形的大小差距较小，宽度相等D、拉丁字母的字形有4类特征：圆形、方形、三角形、特殊形E、拉丁字母的字形与汉字的字形在类型上一致
（）的基本结构由引线、字形、笔画、间距4个基本要素构成A、汉字B、希腊文字C、拉丁字母D、英文
为了达到大写字母、小写字母在视觉上的（）一致，拉丁字母在书写排列中设定4条引线作为统一规范的基础。A、宽度B、高度C、结构D、重心
拉丁字母的特征有（）A、拉丁字体起源为希腊文字B、拉丁字母笔画少，字形结构简单C、拉丁文字一共有24个字母D、字母之间字形的大小差距较大，在字母组合排列上稍有难度E、拉丁字母的基本结构由引线、字形、笔画、间距4个基本要素构成
（）在字形上只求高度一致，不求宽度相等，在调整字形大小统一时，适当扩大圆形字母和三角形字母。A、变体字体B、英文字体C、中文字体D、拉丁字母
拉丁字母笔画少，自形结构简单字母之间字形的大小差距（）A、较大B、较小C、适中D、等量
拉丁字母的基本结构由哪些要素（）A、引线B、节点C、字形D、笔画E、间距
工作中的奉献是指（）。A、富有工作热情，充满自豪感B、只求付出、不求回报C、即使工作没有意义，也不在乎
下列是员工诚实守信的行为？（）A、哄骗顾客B、不求质量，只求数量C、以次充好，偷工减料D、讲求信誉，对工作精益求精
对教学软件使用的正确认识是（）。A、只求数量，不求质量B、用了总比不用好C、经济档次越高越好D、必须遵循低成本，高效能
（）人对饮食并不讲究，不求浮华，只求实惠营养，首先发明自助快餐。A、法国B、德国C、意大利D、中国
均等层次是指头发的长度在头部的每一部位（）。A、上长下短B、上短下长C、绝对相等D、基本相等
单选题对教学软件使用的正确认识是（）。A只求数量，不求质量B用了总比不用好C经济档次越高越好D必须遵循低成本，高效能
填空题现代教育技术在语文教学中的运用不能只求数量，不求质量；也不能喧宾夺主，华而不实；更不能（）。
判断题“只求曾经拥有，不求天长地久”是爱情的本质特征之一。A对B错
单选题工作中的奉献是指（）。A富有工作热情，充满自豪感B只求付出、不求回报C即使工作没有意义，也不在乎