人物图案设计不一定以人类为主要表现对象,人本身具有复杂性、多样性。

人物图案设计不一定以人类为主要表现对象,人本身具有复杂性、多样性。


相关考题:

行政职能具有三个主要特点:( )。 A执行性B多样性C复杂性D动态性

一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征()。 A.稳定性、复杂性B.执着性、多样性C.复杂性、渐进性D.多样性、渐进性

教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,具有如下特征:知识性、共享性、多样性、()。 A.传递性B.传播性C.复杂性D.简化性

基因的复杂性导致人类行为的A.社会性B.多样性C.适宜性D.和谐性SX 基因的复杂性导致人类行为的A.社会性B.多样性C.适宜性D.和谐性E.规律性

相对于其他评估业务,下列不属于以财务报告为目的的评估特点是( )。A.为会计计量提供服务B.评估业务具有多样性.复杂性C.所采用的评估方法具有多样性D.具有公正性

相对于其他评估业务,下列属于以财务报告为目的的评估业务特点的有( )。A. 为会计计量提供服务B. 评估业务单一. 简单C. 只能采用现金流量法D. 评估业务具有多样性. 复杂性E. 所采用的评估方法具有多样性

烟包装图案的设计通常遵循的下面一些基本原则,其中不包括()。A、形式与内容统一B、以简单的线条、生动的个性人物、搭配合理的色彩C、以推销性能设计D、能引起消费者联想的图案表达

以表现时代风貌为宗旨,以广西秀美山水为主要表现对象,以传统中国画为主体,以广西当代画家为主要力量的具有共同的理想追求和鲜明艺术风格的画家群体,被称为()。A、漓江画派B、黄土画派C、关东画派

实际的薪酬控制要受到多种因素的制约甚至阻碍,而这种情况之所以会出现,主要是因为控制行为本身的复杂性所致,下列哪项不属于这种复杂性的主要体现的是()。A、标准制定的复杂性B、控制力量的多样性C、人的因素的影响D、结果衡量的困难性

学习的特征()。A、学习的主体是人B、学习具有主动性C、学习是一种过程D、学习具有复杂性E、学习的多样性

学习的特征有()A、学习的主体是人B、学习具有主动性C、学习是一种过程D、学习具有复杂性E、学习的多样性

图案设计要抓住表现对象的特征,可以运用哪些表现方法进行图案设计?()A、简化B、夸张C、变形D、添加

具有多种复杂性格特征的人物被称为()A、“扁平”人物B、“性格”人物C、表意型人物D、“圆形”人物

一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征A、稳定性、多样性、复杂性B、稳定性、多样性、亲合性C、稳定性、复杂性、渐进性D、多样性、亲合性、渐进性

2于公共安全概念的复杂性,公共安全的特征也具有多样性,主要包括()。A、广泛性B、突发性C、复杂性D、破坏性E、关联性

图案写生的()就是搜集图案的素材,为图案设计做准备。通过图案写生,可以丰富生活知识,磨练描绘技法,培养观察对象和表现对象的能力。A、方法B、手段C、目的D、意义

按照福斯特的分类,具有多种复杂性格特征的人物属于()A、圆形人物B、扁平人物C、表意型人物D、性格人物

人类语言和所谓动物语言的关键区别在于,人类语言具有()。A、符号的离散性B、发音的多样性C、发音的复杂性D、系统的相对封闭性

系列盗窃案件作案人的作案手法一般具有()。A、多样性B、复杂性C、习惯性D、可靠性

教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,具有如下特征:知识性、共享性、多样性、()。A、传递性B、传播性C、复杂性D、简化性

相对于其他评估业务,下列不属于以财务报告为目的的评估的特点的是( )。A、为会计计量提供服务B、评估业务具有多样性、复杂性C、所采用的评估方法具有多样性D、具有公正性

按照福斯特的分类,具有多重复杂性格特征的人物属于()。A、扁平人物B、表意型人物C、圆形人物D、典型人物

文明()是人类历史进步潮流。A、多样性B、统一性C、复杂性D、单一性

单选题按照福斯特的分类,具有多种复杂性格特征的人物属于()A圆形人物B扁平人物C表意型人物D性格人物

单选题实际的薪酬控制要受到多种因素的制约甚至阻碍,而这种情况之所以会出现,主要是因为控制行为本身的复杂性所致,下列哪项不属于这种复杂性的主要体现的是()。A标准制定的复杂性B控制力量的多样性C人的因素的影响D结果衡量的困难性

单选题人类语言和所谓动物语言的关键区别在于,人类语言具有()。A符号的离散性B发音的多样性C发音的复杂性D系统的相对封闭性

单选题烟包装图案的设计通常遵循的下面一些基本原则,其中不包括()。A形式与内容统一B以简单的线条、生动的个性人物、搭配合理的色彩C以推销性能设计D能引起消费者联想的图案表达