保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭C、要求快吃D、允许速度慢,自我服务质量差

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。

  • A、让他们与正常孩子比赛
  • B、不允许撒饭
  • C、要求快吃
  • D、允许速度慢,自我服务质量差

相关考题:

保育员应该用恰当的语言指导婴幼儿进餐,对婴幼儿在进餐过程中的不良习惯及其批评、指责。() 此题为判断题(对,错)。

保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()

保育员如何营造进餐精神环境

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A.边走边吃B.不定时间C.定时定位D.边吃边玩

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地

为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静

对进餐的精神环境包括的内容,下面描述错误的是()。A、保育员对待婴幼儿的态度B、婴幼儿之间的态度、行为C、餐厅的设施、设备D、进餐时的气氛

保育员应耐心照顾,允许婴幼儿()进餐,并()地增加膳食量。

进餐时对于过敏体质的婴幼儿保育员应给予特别的关照。

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

婴幼儿进餐时保育员应该()A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿

进餐时,保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A、边走边吃B、不定时间C、定时定位D、边吃边玩

创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。

保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

进餐过程中,保育员应允许婴幼儿小声交谈。

保育员应态度()、()、()地照顾婴幼儿进餐。

单选题婴幼儿进餐时保育员应该()A讲故事B大声聊天C安静地照顾婴幼儿吃饭D批评幼儿

单选题婴幼儿进餐时保育员应做到()。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地

单选题保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。A让他们与正常孩子比赛B不允许撒饭C要求快吃D允许速度慢,自我服务质量差

单选题保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A边走边吃B不定时间C定时定位D边吃边玩

单选题()有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静

判断题进餐时,保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。A对B错

单选题对进餐的精神环境包括的内容,下面描述错误的是()。A保育员对待婴幼儿的态度B婴幼儿之间的态度、行为C餐厅的设施、设备D进餐时的气氛

填空题保育员应态度()、()、()地照顾婴幼儿进餐。

填空题保育员应耐心照顾,允许婴幼儿()进餐,并()地增加膳食量。

填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。