根据个体生理和心理的成熟情况,心理学界一般将()岁这一阶段称为青年晚期,大致相当于大学阶段。A、16-25岁B、18-25岁C、18-30岁D、20-25岁

根据个体生理和心理的成熟情况,心理学界一般将()岁这一阶段称为青年晚期,大致相当于大学阶段。

A、16-25岁

B、18-25岁

C、18-30岁

D、20-25岁


相关考题:

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是___________和___________。

按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的( )。A.大学阶段B.高中阶段C.初中阶段D.小学阶段

青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段,他们的生理和心理都在迅速发展,所以高等教育心理学的研究必须坚持( ),从( )的角度来分析影响大学生心理发展的诸要素,研究大学生心理发展的趋势和阶段。

(2016年)在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D.友谊的发展

在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是( )。?A.社会观已成熟B.人生观稳定C.认知能力发展D.友谊的发展

在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是(  )。A.社会观成熟B.人生观稳定C.认知能力发展D.友谊的发展

在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟.下列特征中,符合青年心理发展的是(  )。A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D.友谊的发展

在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是()。A.社会观已成熟B.人生观稳定C.认知能力发展D.友谊的发展

教育学界一般按年级对青少年的年龄段进行划分,其中,青年中晚期相当于()阶段。A高中教育阶段B小学教育阶段C初中教育阶段D大学教育阶段