吴某因憎恨自己所在学校的领导将自己开除,意欲夜晚潜入学校领导家里将其杀死,后来在情急之中误将张三当作校领导杀死,吴某该行为应属于()A.行为性质错误B.工具错误C.行为对象错误D.因果关系认识错误

吴某因憎恨自己所在学校的领导将自己开除,意欲夜晚潜入学校领导家里将其杀死,后来在情急之中误将张三当作校领导杀死,吴某该行为应属于()

A.行为性质错误

B.工具错误

C.行为对象错误

D.因果关系认识错误


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王某与有夫之妇李某勾搭成奸,李因受丈夫责骂,与王某中断了关系,王怀恨在心。某日下午,王将李某骗至自己住处将其杀害,当晚又潜入李家将其丈夫杀死。王某的行为属于刑法中的( )。A.连续犯B.继续犯C.吸收犯D.结果加重犯

学校管理者即是学校领导者,只有学校领导者才有权管理学校。()

吴某系某公司的销售人员,吴某现在与企业因以下事务发生争议,其中不属于劳动争议的是()。A、在试用期内,吴某要解除劳动合同,用人单位不允许B、该公司没有按约定给付吴某的销售业绩提成C、吴某因业绩突出,认为这次调整中层领导自己应当被升为部门经理,但希望落空D、吴某因经常迟到、旷工被公司解除劳动合同

廖某因憎恨自己所在公司的经理将自己开除,意欲夜晚潜入公司将其杀死,后来在情急之中误将经理的秘书当做经理杀死。廖某的行为属于:()A:故意杀人罪(未遂)与过失致人死亡罪,数罪并罚B:故意杀人罪(未遂)C:故意杀人罪(既遂)D:对象认识错误

孙某因出国留学,将自己家一幅名人字画委托好友王某保管。在此期间王某一直将该字画挂在自己家中欣赏,来他家的人也以为这幅字画是王某的,后来王某因做生意急需用钱,便将该字画以3万元价格卖给不知情的吴某。孙某回国后,发现自己的字画在吴某家中,以“我的东西我有权要回”,向吴某索要。孙某的主张能否成立?试运用民法原理并结合我国有关法律规定加以分析。

学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作的适当做法是()。A:在学校发动募捐,帮小张渡过难关B:向学校领导汇报,希望减免小张学费C:将情况告诉小张的同学,争取他们的理解D:与小张商讨,寻找解决问题的办法

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什么是学校领导班子结构?如何实现学校领导班子结构的合理化?

吴某因憎恨自己所在学校的领导将自己开除,意欲夜晚潜入学校领导家中将其杀死,后在情急之中误将张三当作校领导杀死,吴某的行为属于?A.行为性质错误 B.工具错误C.行为对象错误D.因果关系认识错误