不同的语言结构的差异体现出思维方式的不同。() 此题为判断题(对，错)。
谈判中“去争抢一个蛋糕,而不是把蛋糕做大”体现了“零和竞争的思维”。() 此题为判断题(对，错)。
“月晕而风，础润而雨”反映了 （ ）A、 思维的概括性B、 思维的灵活性C、 思维的间接性D、 思维的深刻性
卵石球面打击头部,形成边缘不清的“月晕”状皮下出血。 ( )此题为判断题(对，错)。
科学研究结果的简洁、思维的流畅和独创都是科学美的体现。() 此题为判断题(对，错)。
门下省的出现体现了皇权强化。() 此题为判断题(对，错)。
人类思维能力的最高体现是创造思维。() 此题为判断题(对，错)。
“六大解放”的思想体现了陶行知的创造教育思想。() 此题为判断题(对，错)。
看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有( )。单选A. 抽象性B. 概括性C. 间接性D. 情境性
看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有( ) (A)抽象性 (B)概括性(C)间接性 (D)情境性
每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？( )A.抽象性B.概括性C.间接性D.情境性
“月晕而风”“础润而雨”表明的思维特征是( )A.间接性B.直接性C.概括性D.整体性
每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性?（ ）A.抽象性B.概括性C.间接性D.情境性
每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于哪种思维特性？（）A抽象性B概括性C间接性D情境性
“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（）思维方式。A逆向思维B正向思维C发散思维D收敛思维
通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。
由每次看到“月晕”就要“刮风”，“地砖潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风，础润而雨”的结论，这体现了思维的（）。A、概括性B、间接性C、抽象性D、情境性
“月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）A、综合B、启发C、分析D、思维间接性
每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？（）A、抽象性B、概括性C、间接性D、情境性
单选题看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有（ ）。A抽象性B概括性C间接性D情境性
单选题“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（）思维方式。A逆向思维B正向思维C发散思维D收敛思维
判断题通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。A对B错
单选题“月晕而风，础润而雨”反映了（ ）。A思维的概括性 B思维的灵活性C思维的间接性 D思维的直觉性
单选题每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性（）A抽象性B概括性C间接性D情境性