关于课程说法不正确的是( ) A. 课程是一种影响人的环境B. 课程是人参与其中的活动C. 课程是环境和活动的结合D. 课程是单由教师创生的
关于课程说法不正确的是( )
A. 课程是一种影响人的环境
B. 课程是人参与其中的活动
C. 课程是环境和活动的结合
D. 课程是单由教师创生的
相关考题:
下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是().A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济的要求D.狭义的课程概念是指某一门学科.如数学课程,历史课程
下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是( )。A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会的发展而演变.反映一定社会的政治、经济要求D.狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程
下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D.狭义的课程概念是指某一门学科。如数学课程。历史课程
下列关于课程的说法不正确的一项是( )。A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D.狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程
下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是( )。《》()A.高中化学课程强调学科本位B.高中化学课程仍然是基础教育课程C.高中化学课程体现基础性和选择性D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分
下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程
下列说法中,关于课程的说法不正确的一项是()。A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程是实现教育目的,培养全面发展的人才的保证C.课程与教材的含义相同D.狭义的课程是指某一门学科