病例讨论非常重要的影响因素是() A.病例选择和资料整理B.问题设计及现场组织C.病例选择和现场组织D.资料整理和问题设计

病例讨论非常重要的影响因素是()

A.病例选择和资料整理

B.问题设计及现场组织

C.病例选择和现场组织

D.资料整理和问题设计


相关考题:

下列属于医疗核心制度的是:()。 A、疑难病例讨论制度B、术前病例讨论制度C、死亡病例讨论制度D、出院病例讨论制度

关于匹配的目的,下列叙述错误的是A.平衡配比因素对病例组和对照组的影响一B.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C.控制混杂因素对研究结果的影响D.提高研究效率E.消除已知混杂因素对研究结果的影响

关于匹配的目的,下列叙述错误的是( )。A.平衡配比因素对病例组和对照组的影响B.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C.控制混杂因素对研究结果的影响D.提高研究效率E.消除已知混杂因素对研究结果的影响

关于病例讨论教学的程序说法错误的是() A.病例讨论开始要介绍这次病例讨论教学的内容B.报告人开始报告,时间大概在30分钟以内C.展开讨论D.最后做总结

关于病例讨论的基本要求说法错误的是() A.一次病例讨论会承载所有的教学任务B.病例资料的选择和整理要适宜,要与目标相匹配C.病例内容不能过于冗长或简短D.能够充分调动所有参加病例讨论人员的积极性

以下关于死亡病例讨论的说法不正确的是()。 A、尸检病例,死亡病例讨论应在收到病理报告后2周内进行B、死亡病例均应进行讨论,一般应在死亡1周内召开,特殊病例随时召开。C、死亡病例讨论前一天,组织科室应报告医务部医疗科,机关派人参加,必要时请院部领导参加并主持讨论。

关于匹配的目的,错误的是( )A.提高研究效率B.消除已知混杂因素对研究结果的影响C.控制混杂因素对研究结果的影响D.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响E.平衡配比因素对病例组和对照组的影响

关于匹配的目的,下列叙述错误的是A.平衡配比因素对病例组和对照组的影响B.平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C.控制混杂因素对研究结果的影响D.提高研究效率E.消除已知混杂因素对研究结果的影响

讨论影响电极电位的因素。