价值观的特性是()A. 稳定性、可变性、差异性B. 稳定性、差异性、发展性C. 可变性、发展型、一贯性D. 发展型、一贯性、功能性

价值观的特性是()

A. 稳定性、可变性、差异性

B. 稳定性、差异性、发展性

C. 可变性、发展型、一贯性

D. 发展型、一贯性、功能性

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个性有哪些性质?( ) A.独特性和一般性B.稳定性和可变性C.整体性和差异性D.倾向性E.层次性

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学生发展的一般规律有( ) A、顺序性和阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、稳定性和可变性

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人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人的身心发展具有（）。A.稳定性B.可变性C.差异性D.阶段性

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职业有()这是其基本特征。A.可变性和经济性B.领域性和广泛性C.稳定性和经济性D.稳定性和差异性

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人的个性具有四项基本特征，它们是()、整体性、稳定性和倾向性。A.独特性B.可变性C.多维性D.发展性

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人的个性有三个特点,分别是()、综合性、稳定性。 A.可变性B.多维性C.发展性D.独特性

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职业有( ),这是其基本特征A.可变性经济性B.领域性和广泛性C.稳定性和经济性D.稳定性差异性

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青少年身心发展的规律有（）。A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D.个别差异性

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城市人口容量的特性包括( )。A:综合性B:有限性C:可变性D:稳定性E:差异性

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