第 11 题 教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（ ）A．顺序性和阶段性B．发展速度的不均衡性C．稳定性和可变性D．共性和差异性
个性有哪些性质?( ) A.独特性和一般性B.稳定性和可变性C.整体性和差异性D.倾向性E.层次性
药品的质量特征有A．安全性、稳定性、可控性、均一性和经济性B．有效性、安全性、可控性、均一性和无价性C．有效性、可控性、稳定性、均一性和经济性D．有效性、安全性、稳定性、均一性和经济性E．有效性、安全性、稳定性、均一性和无价性
教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（ ） A．顺序性和阶段性 B．稳定性和可变性 C．发展速度的不均衡性 D．共性和差异性
教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性D．个别差异性
自我意识的基本特征是（ ）。A．独特性和可变性B．稳定性和调控性C．分离感和稳定的同一感D．复杂性和多层次性
职业有( ),这是其基本特征A.可变性经济性B.领域性和广泛性C.稳定性和经济性D.稳定性差异性
药品的基本特征是A．有效性和经济性B．安全性和经济性C．稳定性和均一性D．稳定性和经济性E．有效性和安全性
（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A.连续性和可变性B.阶段性和可变性C.相对稳定性和可塑性D.不稳定性和连续性
药品的基本特征是A．有效性和均一性B．安全性和均一性C．稳定性和安全性D．稳定性和经济性E．有效性和安全性
药品质量的基本特征是A．安全性和稳定性B．安全性和均一性C．经济性和有效性D．稳定性和均一性E．安全性和有效性
药品的基本特征是A.有效性和均一性B.安全性和均一性C.稳定性和安全性 药品的基本特征是A.有效性和均一性B.安全性和均一性C.稳定性和安全性D.稳定性和经济性E.有效性和安全性
青少年身心发展的规律有（）。A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D.个别差异性
个性的特征具有( )。A.先天性和后天性 B.共同性和差异性C.稳定性和可变性 D.独立性和统一性E.客观性和能动性
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性
教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性
药品的基本特征包括A:有效性和均一性B:有效性和安全性C:安全性和稳定性D:有效性和经济性E:稳定性和均一性
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（）。A.顺序性和阶段性 B.不均衡性C.稳定性和可变性 D.个别差异性
溢流节流阀和调速阀相比（）A、流量稳定性较好，经济性也较好B、流量稳定性较差，经济性也较差C、流量稳定性较好，但经济性较差D、流量稳定性较差，但经济性较好
职业与工作不同，职业的特性有（）A、历史性B、稳定性C、社会性和群体性D、经济性
职业有（ ）,这是其基本特征.A、可变性经济性B、领域性和广泛性C、稳定性和经济性D、稳定性差异性
旁通型调速阀和普通型调速阀相比（）A、流量稳定性较好，经济性也较好B、流量稳定性较差，经济性也较差C、流量稳定性较好，但经济性较差D、流量稳定性较差，但经济性较好
单选题旁通型调速阀和普通型调速阀相比（）。A流量稳定性较好，经济性也较好B流量稳定性较差，经济性也较差C流量稳定性较好，但经济性较差D流量稳定性较差，但经济性较好
单选题职业有（ ）,这是其基本特征.A可变性经济性B领域性和广泛性C稳定性和经济性D稳定性差异性
多选题职业与工作不同，职业的特性有（）A历史性B稳定性C社会性和群体性D经济性
单选题选用测量仪器应从（ ）出发。A技术性和稳定性B灵敏性和稳定性C技术性和经济性D灵敏性和经济性
单选题药品的基本特征是（ ）。A有效性和经济性B安全性和经济性C稳定性和均一性D稳定性和经济性E有效性和安全性