分角色复述故事应在小班开展。()

分角色复述故事应在小班开展。()


相关考题:

全文复述故事应在中班下学期开展。() 此题为判断题(对,错)。

在儿童复述故事中出现错误,教师应在复述完解决,不应中途打断。()

教师在指导儿童复述故事时应注意()。A、复述故事应发挥儿童的积极性B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C、复述故事的形式应多种多样D、应让儿童反复复述直至背诵下来E、应调动儿童的创造性

幼儿复述包括对话复述和分角色复述。() 此题为判断题(对,错)。

8、能分辨诗歌、散文和故事,并能有表情地朗诵、讲述(复述)或表演是对小班幼儿的能力要求。

故事复述有_____、_____、_____等三种形式。 全文复述;分段复述;细节复述

能分辨诗歌、散文和故事,并能有表情地朗诵、讲述(复述)或表演是对小班幼儿的能力要求。

【多选题】幼儿歌曲《我是小闹钟》:A.小班幼儿可以对歌曲完整地表演B.中班幼儿可以根据歌词内容主动表演C.大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动D.每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演

3、故事复述有_____、_____、_____等三种形式。 全文复述;分段复述;细节复述