在民主型的教养方式下，幼儿既得到尊重，又得到保护，正当的需要可以得到满足，不适当的行为会得到抑制和纠正，宽严有度、管放结合。()

在民主型的教养方式下，幼儿既得到尊重，又得到保护，正当的需要可以得到满足，不适当的行为会得到抑制和纠正，宽严有度、管放结合。()

相关考题：

问题学生具有“自我意识强,既自卑又特别希望得到别人尊重,既自我封闭,又特别希望受到他人关注,希望得到他人理解”的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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在传统教学中,由于学生的个性差异没有得到尊重,个人的独特需要和兴趣没有得到合理的满足,致使学生缺乏幸福的感受和成功的体验。() 此题为判断题(对，错)。
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未得到满足的需要是产生激励的起点，进而导致某种行为 ( )
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根据心理学的需要理论，人们既希望能够得到别人的重视，又期望个人有价值，这种需要是（　　）。A、生理需要B、安全需要C、自我实现需要D、尊重需要
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根据心理学的需要理论，人们既希望能够得到别人的重视，又期望个人有价值，这种需要是（　　）。A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要
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根据心理学的需要理论，人们既希望能够得到别人的重视，又期望个人有价值，这种需要是（　　）。A:生理需要B:安全需要C:自我实现需要D:尊重需要
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4、对方笑脸相迎容易使我们产生好感，这是因为A．我们的同情心得到了满足B．我们的自我认同感得到了满足C．我们的心理需要得到了满足D．我们的快乐需要得到了满足
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4、下面哪个内容属于激励保健理论？A．员工的成长和尊重需要得到满足时，他们会感受到工作的满意；B．员工的成长和尊重需要得到满足时，他们会感受到工作的满意；C．只要给予金钱奖励，就能够激励员工D．物质激励能够一直激励员工
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【多选题】非暴力沟通鼓励我们充分表达感激，在表达感激时可以表达以下（）意思：A．得到别人帮助，不需要表达我们的感激之情B．对我们有益的行为C．我们的哪些需要得到了满足D．需要得到满足后，我们是什么样的心情
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