幼儿园社会教育的内容分为四个相互联系的方面，即()A、自我意识B、人际交往C、社会环境与社会规范认知D、多元文化

幼儿园社会教育的内容分为四个相互联系的方面，即()

A、自我意识

B、人际交往

C、社会环境与社会规范认知

D、多元文化

相关考题：

社会环境和社会规范认知方面的内容包括() A、社会环境的认知B、道德规范与行为准则的认知C、观点采择能力的发展D、理解人与环境之间相互依存的关系，培养其爱护、保护环境的意识，逐渐萌发社会小公民的意识。

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幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段() A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径

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关于幼儿认识和接纳自己、增进幼儿的自我价值感和自信心的内容属于()。 A.人际交往B.自我意识C.社会规范认知D.多元文化

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幼儿园社会教育活动设计可以按照四个类别进行设计，即自我意识、人际交往、多元文化和社会环境与社会规范。()

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让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?() A、自我意识B、人际交往C、社会环境和社会规范认知D、多元文化

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简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面

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试述幼儿园社会教育的内容与要求。

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下列不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是()。A.人际交往活动B.社会环境与社会规范认知活动C.多元文化教育活动D.民族文化活动

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1、幼儿园社会教育的内容不包括（）。A．自我体验B．人际交往C．个性发展D．行为规范

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