“木之中绳，而輮以为轮。”其中“輮”的意思是()A、用火熨木使弯曲B、木质车轮C、用木头做车轮D、用火烧木头

“木之中绳，而輮以为轮。”其中“輮”的意思是()

A、用火熨木使弯曲

B、木质车轮

C、用木头做车轮

D、用火烧木头

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木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。__________，不复挺者，鞣使之然也。(荀子《劝学》)
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下面句子中,含有通假现象的是() A、“夫离法者罪，而诸先生以文学取。B、言战者多，被甲者少矣C、适莽苍者，三飡而反。D、木之中绳，而輮以为轮。
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下面句子里,加点的字有异体字的是() A、“夫(离)法者罪，而诸先生以文学取。B、(譆)，善哉!技盖至此乎?C、适莽苍者，三(飡)而反。D、木之中绳，而(輮)以为轮。
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下列对课文有关内容的表述,不正确的一项是( ) A.荀子是战国末期的思想家，《荀子》共32篇，其中大多数都是荀子所作。“劝学”的“劝”是劝勉的意思。B.《劝学》开篇提出中心论点：“学不可以已”。包括两方面内容：一是说学习的意义非常重要，所以不可以停止学习，另一方面是说对待学习应该采取的态度和方法，也是要持之以恒，不可以停止。C.作者用“木直中绳，輮以为轮,虽有槁暴，不复挺者”的比喻说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所发展，有所提高。D.《劝学》作者在论述学习的方法和态度时，用了许多比喻，论证学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。
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（3）木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 ，不复挺者，輮使之然也。（《荀子?劝学》）
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下面句子里，加点的字有异体字的是()A、“夫(离)法者罪，而诸先生以文学取。B、(嘻)，善哉!技盖至此乎?C、适莽苍者，三(飡)而反。D、木之中绳，而(輮)以为轮。
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“木之中绳，而輮以为轮”中“輮”的意思是用火熨木使弯曲。()
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下面句子中，加点的字有异体字的是()A、“夫离法者罪，而诸先生以文学取。B、嘻，善哉!技盖至此乎?C、适莽苍者，三飡而反。D、木之中绳，而輮以为轮。
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在“木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者”中，“槁暴”之义是()A.枯萎B.晒干C.弯曲D.栽植
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