认为“凡人之性者,尧舜之与盗跖,其性一也”,道德与知识来源于后天环境的教育和积累,这位思想家是A、孔子B、孟子C、荀子D、曾参

认为“凡人之性者,尧舜之与盗跖,其性一也”,道德与知识来源于后天环境的教育和积累,这位思想家是

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、曾参


相关考题:

下列文句中,出自邓牧《君道》的是A.舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治B.故凡为饮食之侈、衣服之备、宫室之美者,非尧舜也,秦也C.自秦以来,凡为帝王者皆贼也D.尧舜之道,不失其本心而已矣

先秦时期,某思想家认为“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”。这位思想家是( )。A.老子B.孔子C.庄子D.墨子

下列选项中属于孔子教育主张的是( )A.人之性恶,其善者伪也B.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之C.习与性成者,习成而性与成也D.学而不思则罔,思而不学则殆

下列选项中属于孔子教育主张的是()。A.人之性恶,其善者伪也B.博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之C.习与性成者,习成而性与成也D.学而不思则罔,思而不学则殆

北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这一观点()。 A.割裂了知识文化修养与思想道德修养的关系 B.认为“才”比“德”更重要 C.认为“德”比“才”更重要 D.认为“德”与“才”密切联系,不可分割

北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这一观点(  )。A.岩4裂了知识文化修养与思想道德修养的关系B.认为“才”比“德”更重要C.认为“德”比“才”更重要D.认为“德”与“才”密切联系.不可分割

“虽然,(气)不可以不养也。行之乎仁义之途,游之乎诗书之源,无迷其途,无绝其源,终吾身而已矣。气,水也;言,浮物也;水大而物之浮者大小毕浮。气之与言犹是也,气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”这段话里的“气盛”,教材认为是指()。A抽象的仁义道德教条B崇高的仁义道德信条C雄辩的文章气势D作家的仁义道德修养造诣很高而体现出的一种精神气质,一种人格境界

关于液体智力的叙述正确的是()A主要涉及以往的教育、训练和知识的积累B与后天环境有关C牵涉到问题解决的适应性和灵活性D形成后较少改变E以上都对

4、与“人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是A.“尧舜之道,孝弟而已矣。”B.“孝弟也者,其为仁之本与。”C.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”D.“天听自我民听,天视自我民视。”