信息技术催生出远程教学、远程学习和远程教育,应用信息技术()。 A、应用于课程设计、开发与发送;B、应用于对学生学习支助服务与双向通信;C、应用于教育教学组织管理;D、应用于远程教学答疑;E、应用于教学资源的建设。
信息技术催生出远程教学、远程学习和远程教育,应用信息技术()。
A、应用于课程设计、开发与发送;
B、应用于对学生学习支助服务与双向通信;
C、应用于教育教学组织管理;
D、应用于远程教学答疑;
E、应用于教学资源的建设。
相关考题：
以学生为中心的思想和体制在远程教育中有着丰富的内涵,其核心思想归纳为()。 A、远程教育和远程教学系统的设计和运行以学生为本B、远程教与学全过程以学生自主学习为主C、远程学习的组织规划控制逐步实现学生自治D、为远程学生各类学习支助服务E、远程教育院校和教师为远程学生提供面授辅导
关于远程教育说法正确的是( )A、工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标B、传统远程教学将被网络远程教学所取代C、远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统D、函授大学属于第2代远程教育
2、20世纪80年代以来，信息技术的发展产生了人机教学、远程教学和网络教学。