“社会人”的观点将()放在首位 A. 社会环境B. 社会公众C. 人与技术的关系D. 人与人的关系

“社会人”的观点将()放在首位

A. 社会环境

B. 社会公众

C. 人与技术的关系

D. 人与人的关系


相关考题:

学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的()。 A、世界观B、人生观C、价值观D、思想品德E、行为习惯

在确定教育目的的价值取向上,( )。A.应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B.应当把人的发展的需要放在首位C.应当把社会的需要放在首位D.应当随社会的发展来确定二者的关系

爱岗敬业的核心是()。 A、把客户利益放在首位B、把社会的利益放在首位C、把客户和社会的利益放在首位D、把自己的利益放在首位

根据斯柯特的管理思潮矩阵,人际关系管理时期的特点是()。A:理性人假设,封闭的环境观B:社会人假设,封闭的环境观C:理性人假设,开放的环境观D:社会人假设,开放的环境观

根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观B:社会人的人性观和开放的环境观C:理性人的人性观和开放的环境观D:社会人的人性观和封闭的环境观

根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是( )。A.理性人的人性观和封闭的环境观B.社会人的人性观和开放的环境观C.理性人的人性观和开放的环境观D.社会人的人性观和封闭的环境观

根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵,在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是持有()。A:理性人的人性观和封闭的环境观B:社会人的人性观和封闭的环境观C:理性人的人性观和开放的环境观D:社会人的人性观和开放的环境观

根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是(  )。A.理性人的人性观和封闭的环境观B.社会人的人性观和开放的环境观C.理性人的人性观和开放的环境观D.社会人的人性观和封闭的环境观

根据斯柯特的管理思潮矩阵,人际关系管理时期的特点是( )。A.理性人假设,封闭的环境观B.社会人假设,封闭的环境观C.理性人假设,开放的环境观D.社会人假设,开放的环境观