接受式学习的优越性表现在()。 A.接受式学习通过教师的传授,发挥教师的主导作用B.它可以高效地传承人类的文明成果,提高教学效率C.它能充分发挥教师的主导作用及科学知识结构的内在功能D.接受式学习有助于培养学生从书本中获取知识的习惯和能力
接受式学习的优越性表现在()。
A.接受式学习通过教师的传授,发挥教师的主导作用
B.它可以高效地传承人类的文明成果,提高教学效率
C.它能充分发挥教师的主导作用及科学知识结构的内在功能
D.接受式学习有助于培养学生从书本中获取知识的习惯和能力
相关考题:
接受式学习的局限性表现在()。 A.接受式学习不利于培养学生的创新能力和探究精神B.接受式学习具有年级局限性和学科局限性C.接受式学习容易造成学生的片面发展D.接受式学习容易造成学习方式的单一,延缓学生思维和智力的发展
4、新课程提倡的学习方式有() A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.接受式学习A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受式学习